Speaking: a) Interview your classmates about their birthdays and write down the answers. Example: Whose birthday is in spring? — Mine. When’s your birthday? — It’s on the 5th of May. How old are you? — I’m 12. b) In groups, make a calendar showing classmates’ birthdays. Present it to the class. Maria and Pete’s birthdays are on ... .

Перевод задания: а) Расспроси одноклассников об их днях рождения и запиши ответы. б) В группах составьте календарь дней рождения одноклассников и представьте его классу. Дни рождения Марии и Пита — ...

Данные о настоящих одноклассниках не приведены, поэтому ниже — условный образец. Замените имена, даты и возраст на реальные сведения.

a)

1. A: Whose birthday is in spring? B: Mine. A: When’s your birthday? B: It’s on the 5th of May. A: How old are you? B: I’m 12.

   А: У кого день рождения весной? Б: У меня. А: Когда у тебя день рождения? Б: 5 мая. А: Сколько тебе лет? Б: Мне 12.

2. A: Whose birthday is in summer? B: Pete’s. A: When’s his birthday? B: It’s on the 14th of July. A: How old is he? B: He’s 12.

   А: У кого день рождения летом? Б: У Пита. А: Когда у него день рождения? Б: 14 июля. А: Сколько ему лет? Б: Ему 12.

3. A: Whose birthday is in winter? B: Maria’s. A: When’s her birthday? B: It’s on the 20th of January. A: How old is she? B: She’s 11.

   А: У кого день рождения зимой? Б: У Марии. А: Когда у неё день рождения? Б: 20 января. А: Сколько ей лет? Б: Ей 11.

b) Class birthdays (Дни рождения класса): Maria — 20th January; Pete — 14th July; [your name] — 5th May. (Мария — 20 января; Пит — 14 июля; [ваше имя] — 5 мая.)

Presentation: Maria’s birthday is on the 20th of January. Pete’s birthday is on the 14th of July. My birthday is on the 5th of May.

Представление: День рождения Марии — 20 января. День рождения Пита — 14 июля. Мой день рождения — 5 мая.