Speaking. Work in pairs. Choose one of the cards and make a dialogue with a partner. Give opinions on the topic, ask questions, explain your position and answer your partner’s questions. You have 1 minute to prepare and 2 minutes to talk. Card 1. Discuss “Our class”: 1) What grade are you in? 2) Do you have to wear a uniform? 3) What is your favourite subject at school? 4) What do you usually do after school? 5) Do you enjoy studying? Card 2. Discuss “Our class”: 1) How many students are there in your class? 2) Describe two of your classmates who attend your class. 3) What subjects are you good at? 4) What subjects are you bad at? 5) Do you study a foreign language at school? Card 3. Discuss “Helping and Heroes”: 1) Do you believe in superheroes? 2) Who is your favourite male superhero? Why? 3) Who is your favourite female superhero? Why? 4) Do you think people need superheroes? 5) Do you want to be a superhero? Why?

Перевод задания: Работайте в парах. Выберите одну карточку и составьте диалог с партнёром. Выскажите мнение по теме, задавайте вопросы, объясняйте свою позицию и отвечайте на вопросы партнёра. На подготовку даётся 1 минута, на разговор — 2 минуты.

Ниже приведены условные образцы диалогов. Личные сведения и предпочтения можно заменить своими.

Card 1 — Our class (Наша школа)

A: What grade are you in? (В каком ты классе?)
B: I’m in the seventh grade. What about you? (Я в седьмом классе. А ты?)
A: I’m in the seventh grade too. Do you have to wear a uniform? (Я тоже в седьмом классе. Ты должен носить форму?)
B: No, we don’t. We can wear our own clothes, as long as they are suitable for school. (Нет. Мы можем носить свою одежду, если она подходит для школы.)
A: What is your favourite subject? (Какой твой любимый предмет?)
B: English, because I enjoy learning new words and speaking. What do you usually do after school? (Английский, потому что мне нравится учить новые слова и разговаривать. Что ты обычно делаешь после школы?)
A: I do my homework and then play basketball. Do you enjoy studying? (Я делаю домашнее задание, а потом играю в баскетбол. Тебе нравится учиться?)
B: Yes, especially when the lessons are interesting. (Да, особенно когда уроки интересные.)

Card 2 — Our class (Наша школа)

A: How many students are there in your class? (Сколько учеников в твоём классе?)
B: There are twenty-five students. How about yours? (В классе двадцать пять учеников. А в твоём?)
A: There are twenty-four. Describe two of your classmates. (Двадцать четыре. Опиши двух своих одноклассников.)
B: Alex is friendly and good at football. Mia is kind and enjoys reading. What subjects are you good at? (Алекс дружелюбный и хорошо играет в футбол. Мия добрая и любит читать. Какие предметы тебе хорошо даются?)
A: I’m good at maths and science, but I’m not very good at art. Do you study a foreign language? (Я хорошо справляюсь с математикой и естественными науками, но не очень хорошо рисую. Ты изучаешь иностранный язык?)
B: Yes, I study English at school. I like it because it helps me communicate with people from other countries. (Да, в школе я изучаю английский. Он мне нравится, потому что помогает общаться с людьми из других стран.)

Card 3 — Helping and Heroes (Помощь и герои)

A: Do you believe in superheroes? (Ты веришь в супергероев?)
B: They are fictional, but I like stories about them. Who is your favourite male superhero? (Они вымышленные, но мне нравятся истории о них. Кто твой любимый супергерой-мужчина?)
A: Spider-Man, because he helps people and tries to do the right thing. Who is your favourite female superhero? (Человек-паук, потому что он помогает людям и старается поступать правильно. Кто твоя любимая супергероиня?)
B: Wonder Woman. She is brave and cares about others. Do you think people need superheroes? (Чудо-женщина. Она смелая и заботится о других. Как ты думаешь, людям нужны супергерои?)
A: Superheroes can inspire people, but real people can help one another too. Would you like to be a superhero? (Супергерои могут вдохновлять людей, но и обычные люди могут помогать друг другу. Ты хотел(а) бы стать супергероем?)
B: I wouldn’t need superpowers, but I’d like to help people and protect them. (Мне не обязательно нужны сверхспособности, но я хотел(а) бы помогать людям и защищать их.)