1. Списать предложения, раскрывая скобки и расставляя знаки препинания. 1) Что (бы) быть (по) настоящему грамотным человеком нужно постоянно обращаться к книгам. 2) Как муравей ухитряется поднимать ношу во много раз тяжелее своего веса — то (же) загадка. 3) То (же) слово да не так (бы) молвить. 4) Книголюбы постоянные посетители библиотеки ребята нашего класса так (же) увлекаются чтением. 5) Бревно через воду и скрипучий деревя(н, нн)ый мосток и гулкий железнодорожный мост существуют для того что (бы) мы (не) засиделись на одном берегу что (бы) вода (не) служила препятствием для тех кто хочет куда (то) идти что (то) искать. (В. Песков.)

Ответ: смотри решение ниже

1. Чтобы быть по-настоящему грамотным человеком, нужно постоянно обращаться к книгам (чтобы́ – союз, по-настоящему – наречие).
2. Как муравей ухитряется поднимать ношу во много раз тяжелее своего веса – тоже – загадка (то́ же – местоимение с частицей).
3. То-то слово, да не бы молвить (то-то – частица, бы – частица).
4. Книголюбы, постоянные посетители библиотеки, ребята нашего класса также увлекаются чтением (так же – наречие с частицей).
5. Бревно через воду, скрипучий деревянный мосток и гулкий железнодорожный мост существуют для того, чтобы мы не засиделись на одном берегу, чтобы вода не служила препятствием для тех, кто хочет куда-то идти, что-то искать (деревянный (исключение), чтобы (союз), не с глаголами пишется раздельно, куда-то, что-то – частицы с местоимениями пишутся через дефис).

Ответ: смотри решение выше