Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаВопрос:
Списать, расставить недостающие ЗП, вставить буквы, раскрыть скобки, выполнить разбор. Учительница закута(н,нн)ая (3) в вяза(н,нн)ую шаль ра(с,сс)каз..вала на урок.. географи.. о Цейлон..
Ответ:
Краткое пояснение: Спишем предложение, расставив знаки препинания и вставив пропущенные буквы. Выполним морфологический разбор слова «закута(н,нн)ая».
Спишем предложение, вставляя пропущенные буквы и знаки препинания:
Учительница, закута(
- нн)ая (причастие, образовано от глагола совершенного вида «закутать»),
- в вяза(
- нн)ую (прилагательное, образовано от глагола «вязать» с помощью суффикса -нн-),
- шаль, ра(
- сс)каз..вала (словарное слово) на урок.. географи.. о Цейлон..
- Часть речи: причастие.
- Начальная форма: закутанный.
- Постоянные признаки: страдательное, прошедшее время, совершенный вид.
- Непостоянные признаки: полная форма, единственное число, именительный падеж, женский род.
- Синтаксическая роль: определение.
Ответ: Учительница, закутанная в вязаную шаль, рассказывала на уроке географии о Цейлоне.
Похожие
- Выпишите, раскрывая скобки, предложения, в которых выделенные слова являются союзами. 1) 1)В дружбе доверие нужно так(же), как и надежность. 2) Не делай то(же), что и все, если все делают плохо. 3) Подъём на гору здесь крутой, (за)то дорога красивая. 4)Я пришёл, что (бы) увидеть всё собственными глазами.
- 2. Выпишите, раскрывая скобки, предложения, в которых выделенные слова являются союзами. 1) От земли исходила утренняя прохлада, воздух был то(же) по-осеннему свеж. 2) Тренер вернулся через полчаса, (так)как нужно было продолжать тренировку. 3) (За) то отношение я до сих пор тебе благодарен. 4)Что(бы) ты съел?
- 3. Выпишите, раскрывая скобки, предложения, в которых выделенные слова являются союзами. 1) Алла выглядела точно так(же), как и прежде. 2) Не знаю, что(бы) ещё добавить к сказанному. 3) Мать тогда то (же) работала без выходных. 4) Педагоги у нас были строгими, (за)то учили на совесть.
- 4. Выпишите, раскрывая скобки, предложения, в которых выделенные слова являются союзами. 1) Что(бы) встретить приезжающих, мы приехали на вокзал заблаговременно. 2) Девушка прекрасно учится, (по) тому что усердно занимается. 3) Разные цветы точно по времени раскрываются в разные часы утра и точно так(же) закрываются к вечеру. 4) Что(бы) мне вам рассказать?
- 5. Выпишите, раскрывая скобки, предложения, в которых выделенные слова являются союзами. 1)Так(же) говорят и мужики в особые и важные минуты: негромко, сурово, покачивая головой. 2) Что(бы) рыбку съесть, надо в воду лезть. 3)От(чего) вы отказываетесь: от прогулки в лесу или от купания в реке? 4) Рисовать я не умею, (за)то леплю из глины неплохо.
- 6. Выпишите, раскрывая скобки, предложения, в которых выделенные слова являются союзами. 1) (За)тем перевалом нас ждут настоящие альпийские луга. 2) Спектакль был то(же) премьерный. 3) Что(бы) всё успеть, нужно чётко спланировать свой день. 4)Я так(же), как и моя мама, очень люблю музыку Бетховена.
- 7. Выпишите, раскрывая скобки, предложения, в которых выделенные слова являются союзами. 1) Покупатель долго торговался с продавцом, что (бы) получить существенную скидку. 2) Что(бы) ни решила мама, я приму её решение. 3)Твоих усилий было недостаточно, да и терпения то (же). 4) (От)того опоздания, как оказалось, зависело многое.
- 8. Выпишите, раскрывая скобки, предложения, в которых выделенные слова являются союзами. 1)Он приехал, что(бы) остаться. 2) Подали на обед ему то (же), что и всем. 3) Все сдали работу, я то(же) сдал. 4) Что(бы) я делал без помощи друзей?
