Списать текст, вставить пропущенные буквы и знаки препинания: 1. В августе в окрес..ных лесах по..вляется много грибов. 2. Соб..раемся и идем в лес. 3. За деревней расст..лаются широкие поля. 4. По тр..пинке направл..яемся к дальней рощ.. 5. Здесь всегда много грибов. 6. Из-под листика видне..тся шляпка сыроежки но мы решаем соб..рать только «благородные» грибы белые подосиновики и подб..резовики. 7. Ребята расходятся по лесу и далеко раздаются их голоса. 8. Вот у березки два крепких боровика. 9. Они плотно прижались друг к другу. 10. Аккуратно срезаю их и оч..щаю от земли. 11. Лисички! 12. Целая семейка разр..слась у осины и они поп..дают в корзину. 14. День выдался теплый и лес осв..щают яркие лучи солнца. 15. Уже не слыш..шь звонкого пения птиц. 16. Они готовятся к отлету на юг.

В восстановленном тексте пропущенный в нумерации номер 13 не добавляется.

1. В августе в окрестных лесах появляется много грибов. 2. Собираемся и идём в лес. 3. За деревней расстилаются широкие поля. 4. По тропинке направляемся к дальней роще. 5. Здесь всегда много грибов. 6. Из-под листика виднеется шляпка сыроежки, но мы решаем собирать только «благородные» грибы: белые, подосиновики и подберёзовики. 7. Ребята расходятся по лесу, и далеко раздаются их голоса. 8. Вот у берёзки два крепких боровика. 9. Они плотно прижались друг к другу. 10. Аккуратно срезаю их и очищаю от земли. 11. Лисички! 12. Целая семейка разрослась у осины, и они попадают в корзину. 14. День выдался тёплый, и лес освещают яркие лучи солнца. 15. Уже не слышишь звонкого пения птиц. 16. Они готовятся к отлёту на юг.

В предложениях 7, 12 и 14 запятая разделяет части сложносочинённого предложения. В предложении 6 после обобщающего слова «грибы» ставится двоеточие, а однородные члены перечисляются через запятую.