Спиши текст, вставляя пропущенные буквы и знаки препинания. 1) Река шла … чудными изгибами. 2) Над бегущей водой бе…прерывно перелетали с берега на берег … трескающие строчки, а в вышине (не)подвижно парили ястребы. 3) Песчан(н,нн)ые косы, перемытые … водой, поросли цветами. 4) Сосновые леса по берегам перемежались с вековыми дубовыми …, с зар…слями ив и ольхи. 5) Сосны, повал(н,нн)ые ветром, лежали через реку над прозрачной … 6) Лес т…нулся на двести километров и (не)было поблизости … 7) Лишь (кое)где на берегах стояли … и игра…ло сладковатым дымком. Выполни задания: выдели грамматические основы в каждом предложении; из предложений 1–3 выпиши слово, в котором правописание приставки зависит от последующего согласного звука.

Часть текста обрезана по краям изображения: утрачены слова и фрагменты нескольких предложений. Поэтому нельзя достоверно восстановить весь текст, расставить в нём все пропущенные буквы и знаки препинания или выполнить задания по нему без догадок. Пришлите, пожалуйста, изображение целиком и чётче.

Из читаемого фрагмента можно установить основы: в предложении 2 — «строчки перелетали», «ястребы парили»; в предложении 3 — «косы поросли»; в предложении 4 — «леса перемежались»; в предложении 5 — «сосны лежали». Основы предложений 1, 6 и 7 по обрезанному фрагменту надёжно определить нельзя.

Слово из предложений 1–3 с приставкой, правописание которой зависит от последующего согласного, — «беспрерывно»: в приставке пишется «с» перед глухим согласным «п».