4. Спиши, вставь пропущенные буквы, определи спряжение глаголов. Лев пыта...тся учиться, но всё время веселится, не скуча...т, не страда...т, крас...т, мир изобража...т, черт...т циркулем прекрасно, правил не уч... т он напрасно, он колду... т и гада...т, а спряжения не зна...т, он не помн...т исключения и не веда...т сомнения, став...т буквы наугад и не чувству...т преград.

Лев пытается (1 спряжение, несов. вид) учиться, но всё время веселится, не скучает (1 спряжение, несов. вид), не страдает (1 спряжение, несов. вид), красит (2 спряжение, несов. вид) мир, изображает (1 спряжение, несов. вид), чертит (2 спряжение, несов. вид) циркулем прекрасно, правил не учит (2 спряжение, несов. вид) он напрасно, он колдует (1 спряжение, несов. вид) и гадает (1 спряжение, несов. вид), а спряжения не знает (1 спряжение, несов. вид), он не помнит (2 спряжение, несов. вид) исключения и не ведает (1 спряжение, несов. вид) сомнения, ставит (2 спряжение, несов. вид) буквы наугад и не чувствует (1 спряжение, несов. вид) преград.