208. Спиши, вставляя пропущенные буквы и запятые, раскрывая скобки. Графически обозначь условия выбора орфограмм на месте пропусков и скобок. 1. На краю острова отец (не) надолго ост_навливал лодку, и Галка выплёск_вала воду, скребя по дну лодки сплюще_ым ведёрком. А когда работа была сдела_а, начинала мурлыкать песню и вид_ла, как утка собрала утят из-под лист_ев и плыла по воде чуть впереди, всё ещё встревоже_о покрякивая.

Question

Вопрос:

208. Спиши, вставляя пропущенные буквы и запятые, раскрывая скобки. Графически обозначь условия выбора орфограмм на месте пропусков и скобок. 1. На краю острова отец (не) надолго ост_навливал лодку, и Галка выплёск_вала воду, скребя по дну лодки сплюще_ым ведёрком. А когда работа была сдела_а, начинала мурлыкать песню и вид_ла, как утка собрала утят из-под лист_ев и плыла по воде чуть впереди, всё ещё встревоже_о покрякивая.

Ответ:

ФИО:Телефон:Емаил:Полное описание сути нарушения прав (почему распространение данной информации запрещено Правообладателем):

Accepted Answer

Краткое пояснение:В данном упражнении необходимо вставить пропущенные буквы и раскрыть скобки, объяснить условия выбора орфограмм.

1. На краю острова отец ненадолго (пишем слитно, так как можно заменить синонимом без не) останавливал (остановить) лодку, и Галка выплескивала (выплеснуть) воду, скребя по дну лодки сплющенным ведёрком. А когда работа была сделана (краткое причастие), начинала мурлыкать песню и видела (видеть) , как утка собрала утят из-под листьев (разделительный мягкий знак) и плыла по воде чуть впереди, всё ещё встревоженно покрякивая.

Проверка за 10 секунд: Внимательно проверь все вставленные буквы и объяснения, чтобы убедиться в их правильности.

Доп. профит: Помни, что правильное применение орфографических правил делает твою речь грамотной и понятной!