1. СПИШИ, ВСТАВЛЯЯ ПРОПУЩЕННЫЕ БУКВЫ. ЮЛЯ И ЯША ХОДИЛИ В РОЩ... ТАМ ОЗЕРО. У БЕРЕΓΑ КАЧ...ЛИСЬ КАМЫШ.... НАД БЕРЕГОМ КРИЧ...Ли Ч...йки и СТРИЖ.... ОБВЕДИ ИМЕНА СОБСТВЕННЫЕ НАД ГЛАГОЛАМИ УКАЖИ ЧИСЛО. 2. РАЗБЕРИ СЛОВА ПО СОСТАВУ РЫБКА, ЗАХОД, БЕРЁЗОВЫЙ, ПОДОРОЖНИК, ПЕРЕЕЗД

1. Спишем, вставляя пропущенные буквы:

Юля и Яша ходили в роще (П.п.). Там озеро. У берега качались камыши. Над берегом кричали чайки и стрижи.

Имена собственные: Юля, Яша.

Над глаголами укажем число:

• ходили (мн.ч.)
• качались (мн.ч.)
• кричали (мн.ч.)

2. Разберём слова по составу:

• Рыбка: рыб-корень, -к-суффикс, -а-окончание.

• Заход: за-приставка, -ход-корень.

• Берёзовый: берёз-корень, -ов-суффикс, -ый-окончание.

• Подорожник: по-приставка, -дорож- корень, -ник-суффикс.

• Переезд: пере-приставка, -езд-корень.

Grammar Ninja: Уровень интеллекта: +50

Тайм-менеджмент уровня Бог: задача решена за секунды. Свобода!

Стань легендой класса: поделись решением с теми, кто в танке