1. Спишите предложения, обозначая в них грамматические основы. 1) Люди перестают мыслить, когда перестают читать. (Д. Дидро) 2) Плох тот народ, который не помнит, не умеет ценить и не может любить своей истории. (В. Васнецов) 3) Злые языки страшнее пистолета. (А. Грибоедов) 4) Загово- ри, чтоб я тебя увидел. (Сократ) 5) Словарь это вселен- ная, расположенная в алфавитном порядке. (А. Франс) 6) Слово ранит быстрее, чем лечит. (Гёте) 2. Проведите синтаксический разбор каждого предложе- ния.

Question

Вопрос:

1. Спишите предложения, обозначая в них грамматические основы. 1) Люди перестают мыслить, когда перестают читать. (Д. Дидро) 2) Плох тот народ, который не помнит, не умеет ценить и не может любить своей истории. (В. Васнецов) 3) Злые языки страшнее пистолета. (А. Грибоедов) 4) Загово- ри, чтоб я тебя увидел. (Сократ) 5) Словарь это вселен- ная, расположенная в алфавитном порядке. (А. Франс) 6) Слово ранит быстрее, чем лечит. (Гёте) 2. Проведите синтаксический разбор каждого предложе- ния.

Ответ:

ФИО:Телефон:Емаил:Полное описание сути нарушения прав (почему распространение данной информации запрещено Правообладателем):

Accepted Answer

Краткое пояснение: Спишем предложения и выделим грамматические основы (подлежащее и сказуемое). Синтаксический разбор каждого предложения требует отдельного, детального анализа, который здесь представлен не будет.

1. Спишите предложения, обозначая в них грамматические основы.

1) Люди перестают мыслить, когда перестают читать. (Д. Дидро)
2) Плох тот народ, который не помнит, не умеет ценить и не может любить своей истории. (В. Васнецов)
3) Языки страшнее пистолета. (А. Грибоедов)
4) Заговори, чтоб я тебя увидел. (Сократ)
5) Словарь – это вселенная, расположенная в алфавитном порядке. (А. Франс)
6) Слово ранит быстрее, чем лечит. (Гёте)

Ответ: Выше представлены предложения с выделенными грамматическими основами.