Спишите предложения, расставьте недостающие знаки препинания, подчеркните грамматические основы, выделите вставные конструкции.

Конечно, выполню задание! Вот исправленные предложения с расставленными знаками препинания, подчёркнутыми грамматическими основами и выделенными вставными конструкциями:

1. Да и наконец, нельзя же в твои годы, с твоей наружностью, — Аратов опустил глаза и махнул рукою, — да, да, с твоей наружностью, так чуждаться общества, света!


2. Крики: «Bis! Браво!» — раздавались кругом, но она бросила быстрый взгляд на Аратова, который не кричал и не хлопал; ему не особенно понравилось её пение: слегка поклонилась и ушла.


3. И не то чтобы он дулся на Аратова за неудачу своей рекомендации; добряк, на это не способен, но он, очевидно, нашёл некоторое занятие, которое поглощало всё его время.


4. Бедный старик не мог надивиться на Петеньку, так он называл сына.

Разберем каждое предложение:

1. 
   

   1 предложение: Да и наконец, нельзя же в твои годы, с твоей наружностью, — Аратов опустил глаза и махнул рукою, — да, да, с твоей наружностью, так чуждаться общества, света!

   
   
   
   
   • Грамматическая основа: Аратов опустил, махнул
   
   
   • Вставные конструкции: с твоей наружностью (1), да, да, с твоей наружностью
   
   
   • Пояснения: Запятые выделяют вставные конструкции и обращения. Тире отделяет прямую речь. Восклицательный знак выражает эмоции.
   
   
   
   


2. 
   

   2 предложение: Крики: «Bis! Браво!» — раздавались кругом, но она бросила быстрый взгляд на Аратова, который не кричал и не хлопал; ему не особенно понравилось её пение: слегка поклонилась и ушла.

   
   
   
   
   • Грамматическая основа: Крики раздавались, она бросила, который не кричал и не хлопал, понравилось, поклонилась и ушла
   
   
   • Вставные конструкции: нет
   
   
   • Пояснения: Двоеточие после слова «крики» указывает на прямую речь. Тире отделяет прямую речь. Запятая перед «но» разделяет части сложного предложения. Точка с запятой разделяет части сложного предложения, более тесно связанные по смыслу, чем при разделении точкой. Двоеточие указывает на причину.
   
   
   
   


3. 
   

   3 предложение: И не то чтобы он дулся на Аратова за неудачу своей рекомендации; добряк, на это не способен, но он, очевидно, нашёл некоторое занятие, которое поглощало всё его время.

   
   
   
   
   • Грамматическая основа: он дулся, добряк не способен, он нашёл, которое поглощало
   
   
   • Вставные конструкции: добряк, очевидно
   
   
   • Пояснения: Точка с запятой разделяет части сложного предложения, более тесно связанные по смыслу, чем при разделении точкой. Запятые выделяют вставные слова и конструкции.
   
   
   
   


4. 
   

   4 предложение: Бедный старик не мог надивиться на Петеньку, так он называл сына.

   
   
   
   
   • Грамматическая основа: старик не мог надивиться, он называл
   
   
   • Вставные конструкции: так он называл сына
   
   
   • Пояснения: Запятая выделяет вставную конструкцию, поясняющую, как старик называл сына.