1. Спишите предложения, расставьте знаки препинания. 2. Подчеркните грамматические основы. 3. Расставьте внутри предложений скобки. 4. После каждого предложения начертите схему. 5. Подпишите, какое это предложение (ПП, ССП, СПП, БСП). 6. В СПП подпишите виды придаточных частей и подчинения. 1. Я не пытаюсь объяснить что такое добро и почему добрый человек внутренне красив. 2. Я буду счастлив если читатель найдёт в моих письмах хотя бы часть того с чем он сможет согласиться потому что согласие между людьми это самое драгоценное и сейчас самое необходимое для человечества. 3. Княжна Марья умоляла брата подождать еще день говорила о том что знает как будет несчастлив отец если Андрей уедет не помирившись с ним. 4. По милости Пугачева я имел добрую лошадь с которой я делился скудной пищей и на которой ежедневно езжал я за город перестреливаться с пугачевскими наездниками. 5. А то бывало едешь мимо балочки где есть кусты и слышишь как птица которую степняки зовут сплюком кричит кому-то. 6. Со мною происходит что-то непонятное я тревожусь без причины. 7. Прошёл ледяной дождь столько деревьев поломало. 8. Вдруг гром грянул свет блеснул в тумане лампада гаснет дым бежит кругом все смерклось все дрожит.

1. Я не пытаюсь объяснить, что такое добро и почему добрый человек внутренне красив.

• Грамматическая основа: я не пытаюсь объяснить, человек красив.
• Тип предложения: СПП (сложноподчиненное предложение).

2. Я буду счастлив, если читатель найдёт в моих письмах хотя бы часть того, с чем он сможет согласиться, потому что согласие между людьми — это самое драгоценное и сейчас самое необходимое для человечества.

• Грамматическая основа: я буду счастлив, читатель найдёт, он сможет согласиться, согласие — это драгоценное и необходимое.
• Тип предложения: СПП (сложноподчиненное предложение).

3. Княжна Марья умоляла брата подождать еще день, говорила о том, что знает, как будет несчастлив отец, если Андрей уедет, не помирившись с ним.

• Грамматическая основа: княжна Марья умоляла, говорила, отец будет несчастлив, Андрей уедет.
• Тип предложения: СПП (сложноподчиненное предложение).

4. По милости Пугачева я имел добрую лошадь, с которой я делился скудной пищей и на которой ежедневно езжал я за город перестреливаться с пугачевскими наездниками.

• Грамматическая основа: я имел, я делился, я езжал.
• Тип предложения: ССП (сложносочиненное предложение).

5. А то бывало едешь мимо балочки, где есть кусты, и слышишь, как птица, которую степняки зовут сплюком, кричит кому-то.

• Грамматическая основа: едешь, есть кусты, слышишь, птица кричит, степняки зовут.
• Тип предложения: СПП (сложноподчиненное предложение).

6. Со мною происходит что-то непонятное, я тревожусь без причины.

• Грамматическая основа: происходит, я тревожусь.
• Тип предложения: ССП (сложносочиненное предложение).

7. Прошёл ледяной дождь, столько деревьев поломало.

• Грамматическая основа: дождь прошёл, поломало деревьев.
• Тип предложения: БСП (бессоюзное сложное предложение).

8. Вдруг гром грянул, свет блеснул в тумане, лампада гаснет, дым бежит, кругом все смерклось, все дрожит.

• Грамматическая основа: гром грянул, свет блеснул, лампада гаснет, дым бежит, смерклось, дрожит.
• Тип предложения: БСП (бессоюзное сложное предложение).