Спишите предложения, расставьте знаки препинания, устно объясните функцию знаков препинания. 1. Утром на улице было тихо но мороз сковывал всё вокруг. 2. На полке стояли книги словари и энциклопедии он выбрал самую большую. 3. Учитель подытожил результаты и сказал Работать надо усерднее. 4. В классе появились новые доски маркерная и интерактивная Дети рассматривали их с интересом.

Утром на улице было тихо, но мороз сковывал всё вокруг.

Запятая разделяет части сложного предложения, соединённые противительным союзом «но».

На полке стояли книги, словари и энциклопедии, он выбрал самую большую.

Запятая после слова «книги» разделяет однородные члены предложения. Запятая после слова «энциклопедии» разделяет две части бессоюзного сложного предложения.

Учитель подытожил результаты и сказал: «Работать надо усерднее».

Двоеточие ставится перед прямой речью после слов автора, которые предупреждают о её содержании. Кавычки обозначают границы прямой речи.

В классе появились новые доски: маркерная и интерактивная. Дети рассматривали их с интересом.

Двоеточие ставится перед однородными членами, поясняющими слово «доски». Точка разделяет два самостоятельных предложения.