Вставим вспомогательные глаголы в предложения, поставив их в нужную форму:
- Он решил идти дальше один.
- Писатель старается заставить читателя поверить в реальность существования своего героя.
- Капли начали стучать по дощатой крыше.
- Они боятся ждать неожиданных подарков от жизни.
- Мои сёстры любят слушать щёлканье соловьёв по вечерам.
- Она старалась отдалить сколько возможно минуту объяснения.
- Все дети умеют играть, хотя специально их этому никто не учит.
- Несколько человек смогли отправиться в морское путешествие.
Подчеркнем грамматические основы в получившихся предложениях:
-
- Он - подлежащее
- решил идти - составное глагольное сказуемое
-
- Писатель - подлежащее
- старается заставить - составное глагольное сказуемое
-
- Капли - подлежащее
- начали стучать - составное глагольное сказуемое
-
- Они - подлежащее
- боятся ждать - составное глагольное сказуемое
-
- сёстры - подлежащее
- любят слушать - составное глагольное сказуемое
-
- Она - подлежащее
- старалась отдалить - составное глагольное сказуемое
-
- Дети - подлежащее
- умеют играть - составное глагольное сказуемое
-
- человек - подлежащее
- смогли отправиться - составное глагольное сказуемое
Ответ: 1) Он решил идти дальше один. 2) Писатель старается заставить читателя поверить в реальность существования своего героя. 3) Капли начали стучать по дощатой крыше. 4) Они боятся ждать неожиданных подарков от жизни. 5) Мои сёстры любят слушать щёлканье соловьёв по вечерам. 6) Она старалась отдалить сколько возможно минуту объяснения. 7) Все дети умеют играть, хотя специально их этому никто не учит. 8) Несколько человек смогли отправиться в морское путешествие.