Спишите примеры, заменяя цифры словами. Укажите грамматические особенности каждого числительного.

1. С шестнадцатью товарищами, на маленьком судне «Маццини», Гарибальди напал на клипер с императорским флагом. Числительное "шестнадцатью" — количественное, порядковое, творительный падеж. 2. Товарищи Гарибальди должны были девятнадцать дней крейсировать по морю. Числительное "девятнадцать" — количественное, порядковое, винительный падеж. 3. Гарибальди был назначен командиром всего флота республики, состоящего всего, впрочем, из двух кораблей с шестьюдесятью человеками экипажа и четырьмя пушками. "Двух" — количественное, порядковое, родительный падеж; "шестьюдесятью" — количественное, порядковое, творительный падеж; "четырьмя" — количественное, порядковое, творительный падеж. 4. Наступил тысяча восемьсот сорок восьмой год. "Тысяча восемьсот сорок восьмой" — составное порядковое числительное, именительный падеж. 5. Вскоре из пяти тысяч у Гарибальди осталось полторы, и всё-таки он разбивает наголову двухтысячный авангард при Луино. "Пяти тысяч" — количественное, порядковое, родительный падеж; "полторы" — количественное, порядковое, именительный падеж; "двухтысячный" — порядковое, именительный падеж. 6. Окружённый затем тремя австрийскими корпусами в общей численности около двадцати тысяч, он искусно проскальзывает между ними и после отражения атак пяти тысячного корпуса переходит швейцарскую границу. "Тремя" — количественное, порядковое, творительный падеж; "двадцати тысяч" — количественное, порядковое, родительный падеж; "пяти тысячного" — порядковое, родительный падеж. 7. Случай с тридцатью пятью каторжниками, которых Гарибальди выпустил из острога и принял к себе, дал новую пищу всевозможным толкам. "Тридцатью пятью" — количественное, порядковое, творительный падеж.