Вопрос:

245. Спишите, расставляя пропущенные знаки препинания. Составьте схемы данных предложений. 1) Перестань говорить тотчас же, когда заметишь что раздражаешься сам или тот с кем говоришь. (Л. Толстой) 2) Долго было слышно как он шагал туда, где светится огонёк чтобы поведать чужим людям о сво- ём счастье. (А. Чехов) 3) Человек одарён разумом и твор- ческой силой чтобы приумножить то, что ему дано. (А. Чехов) 4) Воспитывайте в себе идеалы будущего, ибо это своего рода солнечные лучи без оживляющего дей- ствия которых земной шар превратился бы в камень. (М. Салтыков-Щедрин) 5) Старик вернулся и заявил, что, кажется придумал, как перебраться на другой берег не- замеченным. (В. Арсеньев) 6) Мне казалось, что нужно иметь колоссальный запас знания чтобы по компасу и звёздам определить в какой части обширнейшего оке- ана находится наше судно. (А. Новиков-Прибой)

Смотреть решения всех заданий с листа

Ответ:

Привет! Сейчас помогу тебе разобраться с этим заданием. Выполним задание, применяя ПРОТОКОЛ Б: Пунктуация. 1) Перестань говорить тотчас же, когда заметишь, что раздражаешься сам или с тем, с кем говоришь. (Л. Толстой) * Грамматические основы: "перестань говорить", "заметишь", "раздражаешься", "говоришь". * Предложение сложноподчинённое (СПП). * Запятая разделяет главное и придаточное предложения. 2) Долго было слышно, как он шагал туда, где светится огонёк, чтобы поведать чужим людям о своём счастье. (А. Чехов) * Грамматические основы: "было слышно", "он шагал", "огонёк светится", "поведать". * Предложение сложноподчинённое (СПП). * Запятые разделяют главное и придаточные предложения. 3) Человек одарён разумом и творческой силой, чтобы приумножить то, что ему дано. (А. Чехов) * Грамматические основы: "человек одарён", "приумножить", "дано". * Предложение сложноподчинённое (СПП). * Запятая разделяет главное и придаточное предложения. 4) Воспитывайте в себе идеалы будущего, ибо это своего рода солнечные лучи, без оживляющего действия которых земной шар превратился бы в камень. (М. Салтыков-Щедрин) * Грамматические основы: "воспитывайте", "это лучи", "шар превратился бы". * Предложение сложное, союз "ибо". * Запятые разделяют части сложного предложения, а также выделяют придаточную часть. 5) Старик вернулся и заявил, что, кажется, придумал, как перебраться на другой берег незамеченным. (В. Арсеньев) * Грамматические основы: "старик вернулся и заявил", "придумал", "перебраться". * Предложение сложноподчинённое (СПП), вводное слово "кажется". * Запятые выделяют придаточную часть и вводное слово. 6) Мне казалось, что нужно иметь колоссальный запас знания, чтобы по компасу и звёздам определить, в какой части обширнейшего океана находится наше судно. (А. Новиков-Прибой) * Грамматические основы: "казалось", "нужно иметь", "определить", "судно находится". * Предложение сложноподчинённое (СПП). * Запятые разделяют главное и придаточные предложения.

Ответ: Знаки препинания расставлены.

Ты молодец! У тебя всё получится!
ГДЗ по фото 📸
Подать жалобу Правообладателю