Спишите, расставьте знаки препинания: 1. Что же ты моя старушка приумолкла у окна? 2. Ты Олег теперь будешь танцевать в паре с Таней. 3. Давайте девочки разучим цыганский танец! 4. Спите милые дети на террасе сладко-сладко!

Выполним пунктуационный анализ предложений и расставим знаки препинания согласно протоколу Б. 1. Что же ты, моя старушка, приумолкла у окна? В данном предложении "моя старушка" является обращением, поэтому его нужно выделить запятыми. 2. Ты, Олег, теперь будешь танцевать в паре с Таней. В данном предложении "Олег" является обращением, поэтому его нужно выделить запятыми. 3. Давайте, девочки, разучим цыганский танец! В данном предложении "девочки" является обращением, поэтому его нужно выделить запятыми. После слова "давайте" необходимо поставить запятую, так как это вводное слово, выражающее призыв к действию. 4. Спите, милые дети, на террасе сладко-сладко! В данном предложении "милые дети" является обращением, поэтому его нужно выделить запятыми. Ответ: 1. Что же ты, моя старушка, приумолкла у окна? 2. Ты, Олег, теперь будешь танцевать в паре с Таней. 3. Давайте, девочки, разучим цыганский танец! 4. Спите, милые дети, на террасе сладко-сладко!