Спишите текст, вставьте пропущенные буквы и знаки препинания, произведите разборы. Не для всех людей понятна и доступна кр..сота и ч..десная прелесть северной природы. Любителям шумных пляжей (з,с)десь нечего делать. В пр..странствах тундры бе(з,с)помощным чу..ствует себя городской человек. Не по душе придет..ся ему житьё в х..лодной палатке ут..мят т..ж..лые длительные переходы. Горе неопытному человеку если он отправит..ся даже в недолгое пут..шествие в этот незнакомый край. В опасное пол..жение рискует он п..пасть здесь нужны смекалка острая наблюдательность.

Вставляем пропущенные буквы по правилам орфографии. Между частями бессоюзного сложного предложения ставим знаки препинания с учётом их смысловых отношений; перед пояснением после слова «попасть» ставим двоеточие.

Не для всех людей понятна и доступна красота и чудесная прелесть северной природы. Любителям шумных пляжей здесь нечего делать. В пространствах тундры беспомощным чувствует себя городской человек. Не по душе придётся ему житьё в холодной палатке, утомят тяжёлые длительные переходы. Горе неопытному человеку, если он отправится даже в недолгое путешествие в этот незнакомый край. В опасное положение рискует он попасть: здесь нужны смекалка, острая наблюдательность.

В первом предложении при однородных подлежащих нормативно согласовать сказуемые во множественном числе: «понятны и доступны». В исправленном тексте: «Не для всех людей понятны и доступны красота и чудесная прелесть северной природы».