Для выполнения данного задания, необходимо знать, какие слова выделены в тексте и заменить их деепричастиями. Так как в задании не предоставлен текст с выделенными словами, предлагаю выполнить следующее упражнение на основе предоставленного текста.
Исходный текст:
С проявлениями экономики мы встречаемся ежедневно, когда слушаем разговоры дома и на улице о ценах на товары, узнаём о размерах зарплаты родителей, когда читаем в газете о налогах, участвуем в ремонте школьной мебели, покупаем в магазинах продукты питания.
Когда мы знакомимся с разными экономическими явлениями, когда изучаем их в курсе истории, географии, мы убеждаемся, что эти понятия рассматриваются в двух значениях: экономика как хозяйство и как область знания.
Предположим, выделены слова: слушаем, узнаём, читаем, участвуем, покупаем, знакомимся, изучаем, убеждаемся, рассматриваются. Заменим их деепричастиями:
Получившийся текст:
С проявлениями экономики мы встречаемся ежедневно, слушая разговоры дома и на улице о ценах на товары, узнавая о размерах зарплаты родителей, читая в газете о налогах, участвуя в ремонте школьной мебели, покупая в магазинах продукты питания.
Знакомясь с разными экономическими явлениями, изучая их в курсе истории, географии, убеждаясь, что эти понятия рассматриваясь в двух значениях: экономика как хозяйство и как область знания.
Роль деепричастий в тексте: Деепричастия в данном тексте выполняют роль обстоятельств, уточняя и дополняя основное действие, выраженное глаголом-сказуемым. Они придают тексту динамичность и позволяют более компактно описывать происходящие процессы.
Ответ: Текст с заменой выделенных слов деепричастиями представлен выше. Деепричастия - несовершенного вида. Роль деепричастий в тексте - обстоятельства.