418. Спишите. Все частицы заключите в прямоугольник. Укажите их разряды. Числительные вместе со словами, к которым они относятся, подчеркните как члены предложения. Как учи..ся плаванию? 1) (Не)забывайт..³, что на суш.. и в воде движения едины в своей природной простоте. Тогда и река (не)страшна - как (не)страшны каток или фу..больное поле. Иногда мне каже..ся, что, если(б) человек хорошо всё продумал в своих дв..жениях, он(бы) и взлететь сумел! 2) (Не)учит..сь плавать сами, без совета и наблюдения старш.., опытн.. пловца. 3) (Не)трусьте. Вы только оглянитесь, какая (у)нас страна просторная, озёрная! И тот, я думаю, ещё (по)настоящему (не)родился, кто (не)умеет проплыть метров сто³, кто (не)умеет без³ отдыха пройти на лыжах пять десять километров.

Как учиться плаванию? 1) Не забывайте, что на суше и в воде движения едины в своей природной простоте. Тогда и река  не страшна — как  не страшны каток или футбольное поле. Иногда мне кажется, что, если бы человек хорошо всё продумал в своих движениях, он бы и взлететь сумел! 2) Не учитесь плавать сами, без совета и наблюдения старшего, опытного пловца. 3) Не трусьте. Вы только оглянитесь, какая у нас страна просторная, озёрная! И тот, я думаю, ещё по-настоящему не родился, кто не умеет проплыть метров сто, кто не умеет без отдыха пройти на лыжах пять-десять километров. Разряды частиц и их подчёркивание: * не забывайте (отрицательная) * не страшна (отрицательная) * не страшны (отрицательная) * бы (условная) * не учитесь (отрицательная) * не трусьте (отрицательная) * у нас (указательная) * ещё (усилительная) * по-настоящему (усилительная) * не родился (отрицательная) * не умеет (отрицательная) * не умеет (отрицательная) Числительные с относящимися словами и их подчёркивание как члены предложения: * метров сто (подлежащее) * пять-десять километров (подлежащее) В данном случае, числительные с относящимися словами являются частью подлежащего в предложении.