3. Спишите, вставляя буквы и запятые. Подчеркните однородные члены, укажите сложное предложение и обращение, начертите схемы. Знаете ли вы автора этих строк? Ах ты мер(з,с)кое ст..кло это врешь ты мне назло? Пошел он к син.... морю стал кликать з..лотую ры (б,п)ку. Дверь т..хонько заскр..пела и в светлицу входит царь. Царь сл..зами залился обнима..т он царицу и сынка и м..лодицу и садят(?)ся все за стол и в..сёлый пир пошёл. 4. Спишите, вставляя пропущенные буквы и знаки препинания. Подчеркните однородные члены, укажите сложное предложение и обращение, начертите схемы. Д..ревья и кустарники зап..рошены снегом лужи покрыты тонким прозрачным льдом. Ты идешь по осенн.... лесу и над твоей г..ловой кружат(?)ся желтые листья. Отв..чает ей мышонок (В, в) кошки-мышки наша мать (не)велела нам играть. Разные птички у нас в клетках з..мовали с..ницы щеглы сн..гири. 5. Составьте и запишите 4-5 предложений на тему «В зоопарке». Используйте там сложное предложение, однородные члены, обращение. Начертите схемы всех предложений.

Задание 3

Приступим к выполнению задания. Нам нужно вставить пропущенные буквы и знаки препинания, подчеркнуть однородные члены предложения, указать сложные предложения и обращения, а также начертить схемы предложений. Давай выполним всё по порядку!

1. Ах ты мерзкое стекло, это врешь ты мне назло?

Это предложение содержит обращение: ты мерзкое стекло. Однородных членов нет. Предложение простое, осложнено обращением.

(Обращение), [подлежащее сказуемое].

2. Пошел он к синему морю, стал кликать золотую рыбку.

Это сложное предложение, состоящее из двух простых, соединенных бессоюзной связью. Однородное дополнение: к морю. Подлежащее: он.

[Сказуемое подлежащее дополнение], [сказуемое дополнение].

3. Дверь тихонько заскрипела, и в светлицу входит царь.

Сложное предложение, состоит из двух простых, соединенных союзом и. Однородных членов нет.

[ ], и [ ].

4. Царь слезами залился, обнимает он царицу, и сынка, и молодицу, и садятся все за стол, и весёлый пир пошёл.

Сложное предложение, состоит из нескольких простых, соединенных союзной и бессоюзной связью. Однородные дополнения: царицу, сынка, молодицу.

[ ], [ ], и [ ], и [ ], и [ ], и [ ].

Задание 4

В этом задании нужно вставить пропущенные буквы и знаки препинания, подчеркнуть однородные члены, указать сложное предложение и обращение, а также начертить схемы.

1. Деревья и кустарники запорошены снегом, лужи покрыты тонким прозрачным льдом.

Это сложное предложение. Однородные подлежащие: деревья и кустарники.

[ и  ], [ ].

2. Ты идешь по осеннему лесу, и над твоей головой кружатся желтые листья. Отвечает ей мышонок Вовка: «Кошки-мышки наша мать не велела нам играть».

Сложное предложение с прямой речью. Обращение: мышонок Вовка. Однородных членов нет.

[ ], и [ ]. А: «[ ]».

3. Разные птички у нас в клетках зимовали: синицы, щеглы, снегири.

Простое предложение, осложнено однородными подлежащими с обобщающим словом птички. Однородные подлежащие: синицы, щеглы, снегири.

[ ]: [ , , ].

Задание 5

Составим 4-5 предложений на тему «В зоопарке», используя сложное предложение, однородные члены и обращение.

1. Дорогой друг, сегодня мы с тобой посетим зоопарк!

Это предложение содержит обращение: Дорогой друг. Предложение простое, осложнено обращением.

(Обращение), [подлежащее сказуемое]!

2. В зоопарке мы увидели слонов, тигров и обезьян.

Это простое предложение с однородными дополнениями: слонов, тигров и обезьян.

[подлежащее сказуемое дополнение, дополнение и дополнение].

3. Слоны большие и сильные, а обезьяны ловкие и забавные.

Сложное предложение, состоит из двух простых, соединенных союзом а. Имеются однородные члены: большие и сильные, ловкие и забавные.

[ , и ], а [  , и  ].

4. Мне больше всего понравились медведи, которые весело играли друг с другом.

Сложное предложение с придаточным определительным. Однородных членов нет.

[ ], (которые ).

5. Вот и подошла к концу наша экскурсия, но мы обязательно вернемся сюда еще раз!

Сложное предложение, состоит из двух простых, соединенных союзом но. Однородных членов нет.

[ ], но [ ].

Ответ: Задания 3, 4 и 5 выполнены.