Спишите, вставляя пропущенные буквы и знаки препинания. Раскройте скобки.

Представим обыч..ный рабочий день. Как всегда тебя разбудил ма- мин голос: «Пора вставать! В школу оп..здаешь». «Ещ.. минуточ..ку полежу и встану», - тлеет в заторможен..ом сознани.. мысль. Сладкий провал - и тебя уже тр..сут за плечо: «Эй Поднимайся пятнадцать минут прошло!» Ой (ой) какая уж теперь заря..ка! Скорее умыват..ся потом раз..скивать разбросан..ую с вечера одежду всунуть в сумку нужные тетради учебни- ки, на ходу прогл..тить завтрак. Первый урок - математика, контроль- ная. Эх ещ.. бы минут десять. (Не) трудно пре..ставить каким ты вбегаеш.. уже после звонка в класс всё (же) опередив учителя и едва (не) сбив его с ног. Фу еле успел... Посчитаем, сколько минут п..требовалось что (бы) ты приш..л в себя. Плохо, если ты (не) умеешь разумно распределить время.