Спишите, вставляя пропущенные буквы. Определите спряжение глаголов. 1. Кошки очень хорошо слыш...т. 2. Овцы прекрасно вид...т. 3. Он и муху не обид...т. 4. Услыш...шь хорошую песню, запишешь её, потом выуч...шь и распева...шь с друзьями. 5. Меня очень занимало, как взрослые изменя...т цвета материи: бер...т жёлтую материю, моч...т её в чёрной воде, и материя дела...тся густо-синей. (М. Горький)

Для выполнения задания необходимо вставить пропущенные буквы в окончания глаголов и определить их спряжение.

1. Кошки очень хорошо слышат. (слышать – II спряжение)
2. Овцы прекрасно видят. (видеть – II спряжение)
3. Он и муху не обидит. (обидеть – I спряжение)
4. Услышишь хорошую песню, запишешь её, потом выучишь и распеваешь с друзьями. (услышать – II спряжение, выучить – II спряжение, распевать – I спряжение)
5. Меня очень занимало, как взрослые изменяют цвета материи: берут жёлтую материю, мочат её в чёрной воде, и материя делается густо-синей. (изменять – I спряжение, брать – I спряжение, мочить – II спряжение, делаться – I спряжение)