Гром перекатывается, громко хочет, ворчит, рокочет, встряхивает землю. (К. Паустовский) - все глаголы в настоящем времени.
Скоро ли луга позеленеют, скоро ль у кудрявой у берёзы распустятся клейкие листочки. (А. Пушкин) - позеленеют, распустятся - будущее время.
Осторожно ветер из калитки вышел, постучал в окошко, прибежал по крыше, поиграл немного ветками черёмух. (М. Исаковский) - вышел, постучал, прибежал, поиграл - прошедшее время.
Развёрнутый ответ:
В первом задании нужно было внимательно прочитать текст и вставить пропущенные буквы, чтобы получились слова, имеющие смысл в контексте предложений. Во втором задании необходимо определить, какие глаголы используются в переносном значении, что придает тексту образность и выразительность. Также нужно определить время и число глаголов в каждом предложении, что помогает понять, когда происходят описываемые действия и кто их выполняет. В третьем задании нужно списать текст, вставляя пропущенные буквы, и указать время глаголов, что способствует закреплению навыков правописания и определения временных форм глаголов.