2. Спишите, вставьте пропущенные буквы, графически объясните изученную орфограмму. Соб...рёмся вместе, раст...рать краски, заб...рать домой, пост...лить постель, забл...стеть на солнце, бл...стать красотой, зам...реть от восторга, расст...лается туман, прид...раться к мелочам, разд...реет шкуру, бл...снул вдали, уп...раться ногой.

Соберёмся вместе (чередование гласных в корне: нет суффикса -а-), растирать краски (чередование гласных в корне: есть суффикс -а-), забирать домой (чередование гласных в корне: есть суффикс -а-), постелить постель (чередование гласных в корне: нет суффикса -а-), заблестеть на солнце (чередование гласных в корне: нет суффикса -а-), блистать красотой (чередование гласных в корне: есть суффикс -а-), замереть от восторга (чередование гласных в корне: нет суффикса -а-), расстилается туман (чередование гласных в корне: есть суффикс -а-), придираться к мелочам (чередование гласных в корне: есть суффикс -а-), раздереет шкуру (чередование гласных в корне: нет суффикса -а-), блиснул вдали (чередование гласных в корне: есть суффикс -а-), упираться ногой (чередование гласных в корне: есть суффикс -а-).