Спишите. Вставьте пропущенные буквы и знаки препинания. Определите тему и основную мысль текста. Озаглавьте текст, составьте его план. Определите стиль текста.

(По)началу Екатерине казалось, что счастливее её нет никого на свете. Роскошь Петербургского двора ослепила её, а придворные развлечения закружили в вихре балов и маскарадов. Впервые у неё появились собственные деньги, и драгоценности её оказывали внимание вельможи и иностранные дипломаты; ей льстили и завидовали. Но прошло немного времени, и она почувствовала себя страшно одинокой. Злейшим врагом Екатерины стала императрица Елизавета, которая фактически держала её в золотой клетке. Ей не позволялось без спросу выходить на прогулку и даже сходить в баню, переставить мебель в своей комнате и даже иметь чернил и перья. Родителям она могла посылать только письма, составленные в Копенгагене иностранных дел. Каждое слово Екатерины подслушивалось и передавалось Елизавете, а слуги, которым 16-летняя затворница оказывала благоволение, немедленно изгонялись из дворца. Императрица была капризна, придирчива и ненавидела любую женщину, которая была красивее и моложе её. Как-то раз на глазах всего двора она срезала украшение из лент с головы Нарышкиной, а в другой раз дала приказ всем придворным дамам обрить головы и ходить в париках.

Тема: жизнь Екатерины при дворе императрицы Елизаветы.

Основная мысль: внешняя роскошь и придворные развлечения не могут сделать человека счастливым, если он лишён свободы и окружён жестокостью и подозрительностью.

Заголовок: «Золотая клетка».

План:

1. Первые впечатления Екатерины от придворной жизни.
2. Одиночество и несвобода в «золотой клетке».
3. Жестокость и капризы императрицы Елизаветы.

Стиль текста: художественный, с элементами исторического повествования.