Спишите, вставьте пропущенные буквы и знаки препинания, раскройте скобки. Подчеркните наречия как члены предложения, в скобках укажите вопросы и разряды по значению. 1) Человек осторожно пр...близился к нему. 2) Среди бе(с/з)связных криков п...слышался очень громкий смех. 3) (С/з)делав большой круг и набрав скорость они унеслись вдаль. 4) Ворона каркает задолго до дождя. 5) Сослепу врезаясь в стволы с глухим уханьем пр...летел филин. 6) Многие водители умышленно нарушают правила дорожного движения. 7) Людям пр...ятно в(с/з)поминать о моментах возвращающих их в детство. 8) Наступил сентябрь и трава чуть-чуть пожелтела.

Выполняю задание.

1. Человек осторожно приблизился к нему.
2. Среди безсвязных криков послышался очень громкий смех.
3. Сделав большой круг и набрав скорость, они унеслись вдаль.
4. Ворона каркает задолго до дождя.
5. Сослепу, врезаясь в стволы с глухим уханьем, пролетел филин.
6. Многие водители умышленно нарушают правила дорожного движения.
7. Людям приятно вспоминать о моментах, возвращающих их в детство.
8. Наступил сентябрь, и трава чуть-чуть пожелтела.

Выполню подчёркивание наречий и укажу вопросы и разряды по значению в скобках:

1. Человек осторожно (как?) (образа действия) приблизился к нему.
2. Среди безсвязных криков послышался очень громкий смех. (Наречия нет)
3. Сделав большой круг и набрав скорость, они вдаль (куда?) (места) унеслись.
4. Ворона каркает задолго (когда?) (времени) до дождя.
5. Сослепу, врезаясь в стволы с глухим уханьем, пролетел филин. (Наречия нет)
6. Многие водители умышленно (как?) (образа действия) нарушают правила дорожного движения.
7. Людям приятно вспоминать о моментах, возвращающих их в детство. (Наречия нет)
8. Наступил сентябрь, и трава чуть-чуть (в какой степени?) (меры и степени) пожелтела.

Ответ: Выполнено.