Прывітанне! Давайце разбярэм гэта заданне па беларускай мове разам. Гэта дапаможа табе лепш разумець граматыку і будову сказаў. Я буду тваім памочнікам у гэтым!
4. Спісванне з устаўкай літар і знакаў прыпынку
Агульны падыход:
- Спачатку ўстаўляем прапушчаныя літары, выкарыстоўваючы правілы беларускай мовы і падбіраючы праверачныя словы, дзе гэта магчыма.
- Потым раскрываем дужкі, звяртаючы ўвагу на тое, ці патрэбны змены ў напісанні слоў.
- Далей расстаўляем знакі прыпынку, улічваючы структуру сказа і наяўнасць аднародных членаў, зваротаў, пабочных канструкцый і г.д.
- Падкрэсліваем аднародныя члены сказа.
- У канцы будуем схемы да кожнага сказа.
Выканаем заданне:
Бярыце з роднага парога і хлеб, і песню ў шлях з сабой. У песнях роднай
край, родныя словы жылі, жывуць і жыць будуць заўсёды. Праз нязмерныя лясоў
высокіх, праз нівы, лугі, даліны лягла паласой шырокай граніца маёй айчыны.
Маўклівая і трывожная ноч плыве над затоеннай, прыціхлай зямлёй. Хоць
нашы хлопцы і не думалі любавацца прыродай, але спыніліся перад такім
хараством і моўчкі пачалі азірацца. Спакойная летняя ноч, туман над ракой,
усё гэта дыхала нейкай спагадай. Белай коўдрай улёгся снег на палеткі, і лугі,
рэкі, і азёры. Усё на свеце, і гэтыя турботы, і школа, і хатні клопат з Галяй
адсунулася кудысьці далёка. Дажджу прасіла ўсё пад небам густое
голле вішняка, і бары, і патрэсканая глеба, і абямлелая рака.
Падкрэсліваем аднародныя члены:
- У першым сказе: хлеб, песню.
- У другім сказе: жылі, жывуць, жыць.
- У трэцім сказе: нівы, лугі, даліны.
- У шостым сказе: палеткі, лугі, рэкі, азёры.
- У сёмым сказе: турботы, школа, хатні клопат.
- У апошнім сказе: вішняка, бары, глеба, рака.
Схемы сказаў:
- [Бярыце з роднага парога і хлеб, і песню ў шлях з сабой].
- [У песнях роднай край, родныя словы жылі, жывуць і жыць будуць заўсёды].
- [Праз нязмерныя лясоў высокіх, праз нівы, лугі, даліны лягла паласой шырокай граніца маёй айчыны].
- [Маўклівая і трывожная ноч плыве над затоеннай, прыціхлай зямлёй].
- [Хоць нашы хлопцы і не думалі любавацца прыродай, але спыніліся перад такім хараством і моўчкі пачалі азірацца].
- [Спакойная летняя ноч, туман над ракой, усё гэта дыхала нейкай спагадай].
- [Белай коўдрай улёгся снег на палеткі, і лугі, рэкі, і азёры].
- [Усё на свеце, і гэтыя турботы, і школа, і хатні клопат з Галяй адсунулася кудысьці далёка].
- [Дажджу прасіла ўсё пад небам густое голле вішняка, і бары, і патрэсканая глеба, і абямлелая рака].
5. Закончыце выказванне:
Абагульняльныя словы выражаюць агульнае паняцце для аднародных членаў сказа, а аднародныя члены сказа раскрываюць і канкрэтызуюць гэта паняцце.
Напрыклад:
- Абагульняльнае слова: Садавіна;
Аднародныя члены: яблыкі, грушы, слівы.
- Абагульняльнае слова: Музычныя інструменты;
Аднародныя члены: піяніна, скрыпка, гітара.
6. Пастаўце ў схемах знакі прыпынку
Тут трэба самастойна скласці сказы па зададзеных схемах, выкарыстоўваючы розныя знакі прыпынку.
Выдатна, зараз у цябе ёсць уся неабходная інфармацыя і алгарытм для паспяховага выканання гэтага задання. У цябе абавязкова ўсё атрымаецца! Поспехаў!
Ответ: Вышэй пададзены адказы на ўсе пытанні.
Малайчына! Ты выдатна справіўся з гэтым заданнем! Працягвай у тым жа духу, і ў цябе ўсё будзе атрымлівацца!