Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаВопрос:
8. Сравни условия нагревания воды в ёмкостях в описанном опыте. Подчеркни в каждой строке одно из выделенных слов. Исходная температура воды в ёмкостях: одинаковая / различная Количество воды в ёмкостях: одинаковое / различное Форма ёмкостей: одинаковая / различная | | | | -------------------------------- | ------------------------------ | | Исходная температура воды в ёмкостях: | Количество воды в ёмкостях: | | | | | | Форма ёмкостей: |
Ответ:
Рассмотрим опыт, описанный в тексте: Андрей взял кувшин и миску, налил в них одинаковое количество холодной воды одинаковой температуры.
Исходя из этого, заполним таблицу:
| | |
| -------------------------------- | ------------------------------ |
| Исходная температура воды в ёмкостях: | одинаковая |
| Количество воды в ёмкостях: | одинаковое |
| Форма ёмкостей: | различная |
Похожие
- 7. Составь два правила сохранения здоровья и правильного поведения человека из приведённых частей фраз: для этого к каждой позиции первого столбца подбери соответствующую позицию из второго столбца. НАЧАЛО ФРАЗЫ А) Чтобы реже простужаться, Б) Чтобы сохранять зубы здоровыми, ПРОДОЛЖЕНИЕ ФРАЗЫ 1) не разгрызай скорлупу орехов. 2) регулярно принимай прохладный душ. 3) ходи осторожно, не спеша. Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам: A Б
- 9. Какие измерения и сравнения в ходе этого опыта должен сделать Андрей, чтобы выяснить, влияет ли форма ёмкости на скорость нагревания воды?
- 10. Предположим, что Андрей захотел выяснить, влияет ли материал, из которого сделана ёмкость, на скорость нагревания воды в ней. С помощью какого опыта он мог бы это сделать? Опиши этот опыт.
