Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаВопрос:
6. Среди предложений 10–15 укажите предложение, в котором в качестве выразительного средства использовано сравнение.
Ответ:
Ответ: 11
Краткое пояснение: В 11 предложении использовано сравнение "глаза сверкали, словно у испуганного котенка".
Ответ: 11
Похожие
- 12. Перепишите предложения, поставив необходимые знаки препинания. Подчеркните обстоятельства, выраженные деепричастными и сравнительными оборотами, определения, выраженные причастными обор 1) Густой туман точно вата лежал по всему лесу. 2) Моросивший весь день дождь пр...кратился. 3) Быстро вспорхнув птицы улетели. 4) Ночь наступившая внезапно укутала землю тёмным плащ..м.
- 13. В каком предложении есть прямое дополнение? 1) Ночь незаметно ползла над лесом. 2) Вера в победу помогла команде. 3) Налей мне чаю, пожалуйста. 4) Бабушка всегда беспокоится обо мне.
- Часть В. Прочитайте текст и выполните задания. (1) Я спустился с косогора и подошел к костру, где сидели крестьянские ребятишки, которые стерегли табун. (2) Облик каждого человека, одежда, выражение лица - все покажется вам очень примечательным, если приглядеться, хотя ничего необыкновенного сначала вы не усмотрите, но потом сможете составить определённое мнение о человеке. (3) Самому старшему из ребят, Феде, вы бы дали, подумав, лет четырнадцать. (4) Это был стройный мальчик, с красивыми и тонкими чертами лица, кудрявыми белокурыми волосами, светлыми глазами и постоянной полувеселой, полурассеянной улыбкой. (5) Он принадлежал, по всем приметам, к богатой семье и выехал-то в поле не по нужде, а для забавы. (6) На нем была пестрая ситцевая рубаха с желтой каемкой, небольшой, новый армячок, надетый внакидку. (7) У второго мальчика, Павлуши, волосы были всклоченные, черные, глаза серые, скулы широкие, лицо бледное, рябое, рот большой, но правильный, вся голова огромная, как говорится, с пивной котел, тело приземистое, неуклюжее. (8) Малый был неказистый, а все-таки он мне понравился: глядел он очень умно и прямо, да и в голосе у него звучала неизменная сила. (9) Одеждой своей он щеголять не мог: вся она состояла из простой рубахи да из заплатанных портов. (10) Лицо третьего, Ильюши, было довольно незначительно: горбоносое, вытянутое, подслеповатое, оно выражало какую-то жаркую, болезненную тревогу. (11) Сжатые губы его не шевелились, сдвинутые брови не расходились, глаза сверкали, словно у испуганного котенка. (12) Его желтые, почти белые волосы торчали косицами из-под низенькой войлочной шапочки. (13) На нем были новые лапти и онучи; толстая веревка, три раза перевитая вокруг стана, тщательно стягивала его опрятную черную свитку. (15) Ребятам было весело. (По И.С. Тургеневу) 1. В каком предложении наиболее точно формулируется тема текста? Этот текст о 1) трех мальчиках у костра. 2) том, каким приметливым, внимательным к деталям может быть рассказчик. 3) о неказистом, но сильном духом Павлике. 4) о том, как мальчики стерегли табун.
- 2. В каком предложении содержится основная мысль текста? 1) 2 2) 5 3) 9 4) 15
- 3. Какое утверждение ПРОТИВОРЕЧИТ содержанию текста? 1) Федя был из богатой семьи. 2) Илюша носил нарядный армячок. 3) На Илюше были новые лапти. 4) На Павлуше были заплатанные порты.
- 4. Шерлок Холмс, как-то раз мельком глянув в окно на проходящего по улице мужчину, смог определить не только его профессию, но и черты характера и детали личной жизни. Компаньон Холмса, доктор Ватсон, удивленно спросил, откуда знаменитый сыщик мог почерпнуть столько информации о незнакомом человеке. Какое предложение текста могло бы стать ответом доктору Ватсону на его вопрос? 1) 2 2) 7 3) 9 4) 12
- 5. Укажите стиль и тип речи, к которому следует отнести предложения с 7 по 9
- 7. В предложениях 1-5 найдите и запишите слово, которое имеет следующее лексическое значение: «несерьезное занятие, развлечение».
- 8. Выпишите грамматические основы из предложения 11.
