Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаВопрос:
Среди предложений 3-5 найдите предложение, которое соответствует данной схеме: [- = и=]. Выпишите номер этого предложения.
Ответ:
Задание 5
Среди предложений 3-5 найдем предложение, которое соответствует схеме [- = и =].
Предложение 4: Воздух чист и прозрачен.
Подлежащее - воздух, сказуемые - чист, прозрачен.
Ответ: 4.
Похожие
- Спишите текст, раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо, пропущенные буквы и знаки препинания.За четверть часа до з..хода со..нца вход.. ш.. в рощу от..ск..ваеш.. себе место где(нибудь) возле опушки. В это время бывает пожалуй особе(н/нн)о тихо.Со..нце село но в л..су ещ.. светло. Воздух чист и прозрачен. Птицы болтливо лепеч.т и мол..дая трава бл..стит. Лес пост..пе(нн/н)о темне..т п..гружаясь в бе(с/з)мятежный сон. Алый свет вечери.й з..ри медле(нн/н)о ск..льзит по к..рням и ств..лам дерев..ев подн..мает..ся всё выше и выше пер..ход..т от нижних веток к (не)..подвижным, засыпа..щим в..рхушкам. Вот и сами в..рхушки потускнели румя(нн/н)ое небо сине..т. Л..сной запах усилива..щ..йся с наступлени..м сумерек манит. Сле..ка пов..яло тёплой сыр..стью. Ветер влете(в/ф)ший в т..инстве(н/нн)ый лес зам..ра..т около вас. В л..су всё т..мней да т..мней. Дерев..я сливаются в б..льшие ч..рне..щие ма(с/сс)ы; на син..м небе ро(б/п)ко выступа..т первые звёзд..чки.
- Выпишите только подчинительные словосочетания. Укажите в них тип подчинительной связи. 1) робко выступают 2) усиливающийся запах 3) по корням и стволам 4) переходит от веток
- Из предложения 2 выпишите грамматическую основу.
- Определите вид односоставного предложения 1. Запишите ответ.
- Среди предложений 8-10 найдите предложение с обособленным согласованным распространённым определением. Выпишите номер этого предложения. Объясните условия обособления.
- Среди предложений 6-8 найдите предложение с обособленным обстоятельством. Выпишите номер этого предложения. Объясните условия обособления.
- Среди предложений 2-4 найдите предложение с вводным словом, выпишите вводное слово. Подберите к нему синоним, запишите этот синоним.
- Выполните синтаксический анализ предложения 11.
- Найдите и исправьте ошибку(-и) в предложении(-ях). Запишите исправленный (-ые) вариант(ы) предложения(- ий). 1) Большинство животных убегает при приближении людей. 2) С давних времён лес не только кормил и обогревал человека, но и учил бережно относиться к природе. 3) Иван Тургенев, восхищаясь красотой осеннего леса, воспевал её в своих произведениях. 4) Наши леса, произрастающих на территории всей страны, высоко ценятся во всём мире.
