стить занов(о, а), глядит испуганн(о, а), посм..треть искос(о, а), возвр..щаться затемн(о, а), распол..житься? справ(о, а), выт..реть насух(о, а), снов(о, а) начинать, зап..реть наглух(о, а), вскрикнул сдавленн(о, а), взглянуть влево, а), изредк(о, а) прик..саться. 362. Прочитайте текст. Укажите, к какой функциональной разновид- ности языка и к какому функционально-смысловому типу речи от- носится текст. Назовите слова, помогающие автору создать карти- ну русской летней ночи. Определите, к каким частям речи относят- ся эти слова. Укажите слово с изучаемой орфограммой. Тёмное, чистое небо торжественно и необъятно высоко стояло над нами со всем своим таинственным великоле- пием. Сладко стеснялась грудь, вдыхая тот особенный томительный и свежий запах запах русской летней ночи. Кругом не слышалось почти никакого шума... Лишь изредка в близкой реке с внезапной звучностью плеснёт большая рыба и прибрежный тростник слабо зашумит, едва поколебленный набежавшей волной... Одни огоньки тихонько потрескивали. (И. Тургенев. «Бежин луг») Укажите средства связи предложений в тексте. 363. Рассмотрите репродукцию картины А. Венецианова «Вот-те и батькин обед!» (см. цветную вклейку). Почему автор так назвал

Задание 362

Давай выполним это задание вместе!

1. Функциональная разновидность языка и функционально-смысловой тип речи:

   Текст относится к художественному стилю речи, так как он используется для создания образной картины летней ночи и передачи эмоций. По функционально-смысловому типу речи это описание, поскольку основная задача текста — представить картину природы, передать её признаки и атмосферу.

2. Слова, помогающие автору создать картину русской летней ночи:

   • Тёмное
   • Чистое
   • Торжественно
   • Необъятно высокое
   • Таинственным великолепием
   • Сладко
   • Томительный
   • Свежий
   • Русской летней ночи
   • Тихонько потрескивали

3. Части речи слов, создающих картину:

   • Тёмное, чистое, высокое, томительный, свежий — имена прилагательные, описывают признаки предметов.
   • Торжественно, сладко, тихонько — наречия, описывают действие или состояние.
   • Великолепием — имя существительное, называет предмет.

4. Слово с изучаемой орфограммой:

   В тексте можно выделить слово «поколебленный» с орфограммой «Н и НН в страдательных причастиях прошедшего времени». В данном случае пишется две буквы «Н», так как это полное страдательное причастие прошедшего времени, образованное от глагола совершенного вида («поколебать»).

Укажите средства связи предложений в тексте.

Средства связи предложений в тексте:

• Лексический повтор: «запах» (встречается в двух предложениях подряд, создавая связь между ними).
• Местоимения: «нами» (указывает на связь между наблюдателем и описываемым небом).
• Союзы: «и» (соединяет однородные члены предложения, а также части сложного предложения).
• Наречия: «Кругом», «Лишь изредка» (указывают на место действия и время, связывая предложения).
• Видовременная соотнесённость глаголов: глаголы в прошедшем времени («стояло», «стеснялась», «слышалось», «зашумит», «потрескивали») создают общую временную перспективу.

Ответ: Функциональный стиль текста - художественный, слова для создания картины: Тёмное, чистое, торжественно и т.д. Средства связи предложений в тексте указаны выше.

У тебя отлично получается! Продолжай в том же духе, и ты сможешь покорить любые вершины в учебе!