«Свинья под Дубом». Задание 1. Восстановите пропущенные слова в строках басни (по памяти или по учебнику): «Свинья под Дубом вековым / Наелась ______ досыта, до отвала; / Наевшись, под Дубом она ______; / Потом, продравши глаза, встала / И рылом ______ / у Дуба начала». Задание 2. Соедините стрелкой (или впишите буквы) образ басни и то, что он аллегорически изображает. Образ: Свинья; Дуб; Ворон на дереве; Жёлуди. Варианты: А — источник знаний, накопленный многолетним трудом и опытом; Б — невежественный, неблагодарный человек, который пользуется плодами чужого труда, не понимая и не ценя их источник; В — голос разума, который пытается вразумить невежду; Г — плоды чужого труда, знания, которыми пользуются, не задумываясь об их происхождении.

Задание 1. Вставляем слова из текста басни:

«Свинья под Дубом вековым
Наелась желудей досыта, до отвала;
Наевшись, под Дубом она поспала;
Потом, продравши глаза, встала
И рылом подрывать корни
у Дуба начала».

Задание 2. Соотносим образы с их аллегорическим значением:

• Свинья — Б: невежественный и неблагодарный человек, пользующийся плодами чужого труда.
• Дуб — А: источник знаний, накопленный многолетним трудом и опытом.
• Ворон на дереве — В: голос разума, пытающийся вразумить невежду.
• Жёлуди — Г: плоды чужого труда и знания.