Сыграй нижеследующие гармонические интервалы, вслушайся в их звучание и напиши их следующим образом: на первой строчке выпиши резкие, жёсткие интервалы (диссонансы), на второй строчке — пустые, «холодные» интервалы (совершенные консонансы), на третьей строчке — красивые, полнозвучные, выразительные интервалы (несовершенные консонансы). Все интервалы подпиши.