1. Таныш булмаған һүҙҙәрҙе күсереп яҙығыҙ, тәржемә итегез. 2. Ни өсөн шиғыр «Уңған ҡыҙ» тип атала? Анлатығыз. 3. Һеҙҙең иртә нисек башлана? Һөйләгеҙ. 2. Мәҡәлдәрҙе уҡЫҒЫЗ. Мәғәнәһен аңлатығыҙ. Тән ағзаларынын атамаларын күсереп яҙығыҙ. 1. Баш һандыҡ, тел 2. Башҡа бәлә - акыл. телдән. 3. Башы булғандың ашы була. 4. Йөрәккә таянма, аҡылға таян. 5. Егеттең тешенә ҡарама, эшенә ҡара. 3. һүрәт буйынса тән ағзаларын һанап сығығыҙ. Улар ниндәй функ- ция башкара?

1. Таныш булмаған һүҙҙәрҙе күсереп яҙығыҙ, тәржемә итегез.

Для выполнения этого задания, пожалуйста, перепишите незнакомые слова и переведите их.

2. Ни өсөн шиғыр «Уңған ҡыҙ» тип атала? Анлатығыз.

Чтобы ответить на этот вопрос, нужно проанализировать стихотворение «Уңған ҡыҙ» (Умелая девушка) и объяснить, почему оно так называется. При анализе обратите внимание на качества и умения, которые проявляет главная героиня в стихотворении.

3. Һеҙҙең иртә нисек башлана? Һөйләгеҙ.

Примерный ответ ученика: Минең иртәм сәғәт етелә башлана. Мин уянамын, зарядка яһайым, һыу инәм һәм иртәнге ашты ашайым. Шунан һуң мәктәпкә китәм. (Моё утро начинается в семь часов. Я просыпаюсь, делаю зарядку, принимаю душ и завтракаю. После этого иду в школу.)

2. Мәҡәлдәрҙе уҡЫҒЫЗ. Мәғәнәһен аңлатығыҙ. Тән ағзаларынын атамаларын күсереп яҙығыҙ.

Прочитайте пословицы. Объясните их значение. Перепишите названия частей тела.

1. Баш — һандыҡ, тел — аҡыл. (Голова — сундук, язык — ум.) Эта пословица говорит о том, что голова должна хранить знания, а язык должен мудро их выражать. Название части тела: баш (голова), тел (язык).
2. Башҡа бәлә — телдән. (Беда на голову — от языка.) Эта пословица предупреждает о том, что необдуманные слова могут привести к неприятностям. Название части тела: баш (голова), тел (язык).
3. Башы булғандың ашы була. (У кого есть голова, у того есть еда.) Умный человек всегда найдет способ обеспечить себя. Название части тела: башы (голова).
4. Йөрәккә таянма, аҡылға таян. (Не полагайся на сердце, полагайся на разум.) Эта пословица советует принимать решения, основываясь на разуме, а не на эмоциях. Название части тела: йөрәк (сердце).
5. Егеттең тешенә ҡарама, эшенә ҡара. (Не смотри на зубы парня, смотри на его работу.) Важно оценивать человека по его делам, а не по внешности. Название части тела: теш (зуб).

3. һүрәт буйынса тән ағзаларын һанап сығығыҙ. Улар ниндәй функ-ция башкара?

Перечислите части тела на картинке. Какую функцию они выполняют?

Примерный ответ:

• Күҙҙәр (Глаза) — күреү (зрение).
• Мурын (Нос) — еҫ һиҙеү (обоняние).
• Ауыҙ (Рот) — ашау һәм һөйләү (еда и речь).
• Сәс (Волосы) — баш һаҡлау (защита головы).

Ответ: Выше приведены ответы на все вопросы.

У тебя все получится! Главное - не бойся трудностей и верь в свои силы!