Ответ:
Перевод задания: Составьте связный текст, расположив абзацы A–E в правильном порядке. Запишите буквы рядом с номерами 11–15. Первый школьный спектакль Бена.
Правильный порядок: 11 — C, 12 — E, 13 — A, 14 — B, 15 — D. Сначала рассказывается о Бене, затем — о предложении сыграть в спектакле, репетициях, выступлении и его итогах.
Ben’s first school play
Ben was eleven and loved watching funny films. At school, his favourite subjects were PE and English. He liked telling jokes to his friends, but he was shy when he had to speak in front of the class. He never wanted to be in a school play.
One day, his English teacher told the class about a new play. It was a funny story about a king and his lost crown. Ben’s best friend, Jack, wanted to be in it. “Come with me,” he said. Ben agreed to try, and the teacher gave him the part of the king.
For the next three weeks, the children practised after school on Mondays and Thursdays. Ben also read his words aloud at home. His older sister helped him. At first, he often forgot what to say, but soon he could remember everything.
On Friday evening, the school hall was full of people. Ben’s parents and sister sat near the front. When Ben walked onto the stage, he felt nervous. Then he saw his family and smiled. He remembered all his words, and the audience laughed at the funny king.
After the play, everyone clapped. Ben’s teacher said, “Well done! You were a wonderful king!” His parents were very proud of him. “I was afraid at first, but it was really fun,” Ben told his sister. “Next time, I want a bigger part!”
Перевод текста:
Бену было одиннадцать лет, и он любил смотреть комедии. В школе его любимыми предметами были физкультура и английский язык. Ему нравилось рассказывать друзьям шутки, но он стеснялся, когда нужно было выступать перед классом. Он никогда не хотел участвовать в школьном спектакле.
Однажды учительница английского языка рассказала классу о новой пьесе. Это была смешная история о короле и его потерянной короне. Лучший друг Бена, Джек, хотел участвовать в ней. «Пойдём со мной», — сказал он. Бен согласился попробовать, и учительница дала ему роль короля.
В течение следующих трёх недель дети репетировали после уроков по понедельникам и четвергам. Бен также читал свои слова вслух дома. Ему помогала старшая сестра. Сначала он часто забывал, что сказать, но вскоре смог запомнить всё.
В пятницу вечером школьный зал был полон людей. Родители и сестра Бена сидели впереди. Когда Бен вышел на сцену, он занервничал. Потом он увидел свою семью и улыбнулся. Он вспомнил все свои слова, и зрители засмеялись над забавным королём.
После спектакля все аплодировали. Учительница Бена сказала: «Молодец! Ты был замечательным королём!» Родители очень гордились им. «Сначала я боялся, но это было очень весело», — сказал Бен сестре. «В следующий раз я хочу роль побольше!»
