Ответ:

Перевод задания: Прочитайте статью о городской библиотеке. Заполните пропуски 1–7 предложениями A–G.

Подбираем варианты по смыслу и грамматической связи с окружающим текстом:

  1. F — for children and teenagers (для детей и подростков).
  2. D — there are colourful reading areas (есть красочные зоны для чтения).
  3. B — Every Saturday morning (Каждое утро субботы).
  4. C — every Wednesday at 4 p.m. (каждую среду в 16:00).
  5. A — Students can use dictionaries (Ученики могут пользоваться словарями).
  6. E — a room where teenagers can build robots (комната, где подростки могут создавать роботов).
  7. G — The librarian, Mrs. Green, says (говорит библиотекарь, миссис Грин).

Заполненный текст:

The City Library is not just a place to borrow books. It has a special floor for children and teenagers. On this floor, there are colourful reading areas, computers with educational games, and a small theatre. Every Saturday morning, the library holds a “Story Hour” for children under 10. They listen to fairy tales and draw pictures. For teenagers, there is a book club every Wednesday at 4 p.m. They discuss adventure and fantasy books. The library also has a quiet room for homework. Students can use dictionaries, encyclopedias, and Wi-Fi for free. Many students come after school to study together. Next month, the library will open a “Maker Space” – a room where teenagers can build robots, make videos, and create art. The librarian, Mrs. Green, says, “We want everyone to love learning.”

Перевод заполненного текста:

Городская библиотека — это не просто место, где можно брать книги. В ней есть специальный этаж для детей и подростков. На этом этаже есть красочные зоны для чтения, компьютеры с обучающими играми и небольшой театр. Каждое утро субботы библиотека проводит «Час сказок» для детей младше 10 лет. Они слушают сказки и рисуют. Для подростков есть книжный клуб, который проходит каждую среду в 16:00. Они обсуждают приключенческие и фантастические книги. В библиотеке также есть тихая комната для выполнения домашних заданий. Ученики могут бесплатно пользоваться словарями, энциклопедиями и Wi-Fi. Многие ученики приходят после школы, чтобы заниматься вместе. В следующем месяце библиотека откроет «Мастерскую» — комнату, где подростки могут создавать роботов, снимать видео и заниматься творчеством. Библиотекарь, миссис Грин, говорит: «Мы хотим, чтобы всем нравилось учиться».