Task 1. Read the text and fill in the blanks 1–15 with the phrasal verbs from the list A–P. There is one extra phrasal verb. Each phrasal verb can be used only once. If necessary, change the grammatical form of the verb. The Making of a Poet: Alexander Pushkin (1) ___ in an old noble family. His parents were not particularly warm, so he largely (2) ___ under the care of his nanny, Arina Rodionovna, and French tutors. At the Tsarskoye Selo Lyceum, he (3) ___ poetry and quickly gained fame. After graduation, he (4) ___ on a diplomatic career, but his real passion was literature. He (5) ___ with the tsar’s officials over his political poems and was exiled. During exile, he (6) ___ local folklore and (7) ___ many of his finest works, including parts of Eugene Onegin. He (8) ___ writing despite censorship. Later he (9) ___ those years as the most productive of his life. He (10) ___ on modest means, often relying on friends. He tried to (11) ___ the expectations of his readers. He (12) ___ artistic freedom and refused to (13) ___. Phrasal verbs: A. bring up; B. carry on; C. come across; D. come down to; E. fall out; F. get by; G. grow up; H. live up to; I. look back on; J. look up to; K. make up; L. put down; M. set out; N. stand up for; O. take to; P. turn out.

Перевод задания: Прочитайте текст и заполните пропуски фразовыми глаголами из списка. Один глагол лишний; при необходимости измените форму. «Становление поэта».

По контексту большинство пропусков заполняется однозначно. В нескольких местах видимый текст не согласуется с данным списком: в пропуске (1) естественно ожидалось бы “was born”, которого в списке нет; в (4) естественно “embarked on”, а в (13) — “give in”, которых также нет. Поэтому не подменяю их неподходящими глаголами из списка.

Alexander Pushkin (1) was born in an old noble family. His parents were not particularly warm, so he was largely (2) brought up under the care of his nanny, Arina Rodionovna, and French tutors. At the Tsarskoye Selo Lyceum, he (3) took to poetry and quickly gained fame. After graduation, he (4) embarked on a diplomatic career, but his real passion was literature. He (5) fell out with the tsar’s officials over his political poems and was exiled. During exile, he (6) came across local folklore and (7) made up many of his finest works, including parts of Eugene Onegin. He (8) carried on writing despite censorship. Later he (9) looked back on those years as the most productive of his life. He (10) got by on modest means, often relying on friends. He tried to (11) live up to the expectations of his readers. He (12) stood up for artistic freedom and refused to (13) give in.

Перевод выполненного текста: Александр Пушкин родился в старинной дворянской семье. Его родители не были особенно ласковыми, поэтому его в основном воспитывали няня Арина Родионовна и французские наставники. В Царскосельском лицее он увлёкся поэзией и быстро прославился. После выпуска он начал дипломатическую карьеру, но его настоящей страстью была литература. Из-за своих политических стихотворений он поссорился с царскими чиновниками и был сослан. Во время ссылки он познакомился с местным фольклором и создал многие из своих лучших произведений, включая части «Евгения Онегина». Он продолжал писать, несмотря на цензуру. Позже он вспоминал те годы как самый плодотворный период своей жизни. Он перебивался скромными средствами, часто полагаясь на друзей. Он старался соответствовать ожиданиям читателей. Он отстаивал свободу творчества и отказывался сдаваться.