Task 2. Read the text and write the missing words. Write one word in each gap. We 1. _____ haven’t explored our oceans completely, but we know that there 2. _____ some very interesting creatures under the sea. The Australian blue-ringed octopus, for example, is only 6 cm long but very dangerous. We have learned that jellyfish aren’t fish! They eat fish! They have been in our seas and oceans 3. _____ 650 million years. Another interesting sea creature is the squid. It’s got eight legs. The giant squid is very big. It can be 14 m long and it’s got the biggest eyes 4. _____ the…

Перевод задания: Прочитайте текст и впишите пропущенные слова. В каждый пропуск впишите одно слово.

We still haven’t explored our oceans completely, but we know that there are some very interesting creatures under the sea. The Australian blue-ringed octopus, for example, is only 6 cm long but very dangerous. We have learned that jellyfish aren’t fish! They eat fish! They have been in our seas and oceans for 650 million years. Another interesting sea creature is the squid. It’s got eight legs. The giant squid is very big. It can be 14 m long and it’s got the biggest eyes in the…

Мы до сих пор не исследовали наши океаны полностью, но знаем, что под водой есть очень интересные существа. Австралийский синекольчатый осьминог, например, длиной всего 6 см, но очень опасен. Мы узнали, что медузы — это не рыбы! Они едят рыбу! Они обитают в наших морях и океанах уже 650 миллионов лет. Ещё одно интересное морское существо — кальмар. У него восемь ног. Гигантский кальмар очень большой. Его длина может достигать 14 м, и у него самые большие глаза в…

Продолжение предложения после слова «the» на изображении обрезано; слово in подходит к видимой конструкции «the biggest eyes in the…».