Ответ:
Перевод задания: Задание 2. Напишите сочинение о распорядке дня. Следуйте [указание обрезано] и структуре; используйте Present Simple. Используйте простые союзы и связующие слова из списка. План: занятия утром, занятия в школе, после полудня, вечером.
My Daily Routine
First, I wake up at seven o’clock. I wash my face, get dressed and have breakfast. Then I go to school.
At school, I have lessons and talk to my friends. I listen to my teachers because I want to learn new things. I have lunch at school, and after that I go home.
In the afternoon, I do my homework. Next, I help my family or play outside. For example, I sometimes ride my bike. I also read books, so I learn something interesting.
In the evening, I have dinner with my family. Moreover, I prepare my school things for the next day. Finally, I go to bed at about ten o’clock.
Мой распорядок дня
Сначала я просыпаюсь в семь часов. Я умываюсь, одеваюсь и завтракаю. Затем я иду в школу.
В школе у меня уроки, и я разговариваю с друзьями. Я слушаю учителей, потому что хочу узнавать новое. Я обедаю в школе, а после этого иду домой.
После полудня я делаю домашнее задание. Потом я помогаю семье или играю на улице. Например, иногда я катаюсь на велосипеде. Я также читаю книги, поэтому узнаю что-нибудь интересное.
Вечером я ужинаю с семьёй. Кроме того, я собираю школьные вещи на следующий день. Наконец, около десяти часов я ложусь спать.
![Фото задания: Task 2. Write an essay about daily routine. You should write your essay according to the [указание обрезано] and structure…](https://photoai.euroki.org/img_1791533896287_529e7f3a-ba95-4481-b517-7f090ff35244.jpg)