Task 2. Заполни пропуски в предложениях на основе информации из Task 1: 1. Daniel’s hair is ______ Emma’s hair. (dark) 2. Emma is ______ Olivia. (tall) 3. Mia is ______ person in the group. (young) 4. Daniel is ______ George. (muscular) 5. Olivia is ______ Emma. (as / friendly) 6. Robert is ______ George. (not / good-looking) 7. Daniel is about ______ Mia. (twice / old) 8. Mia is ______ person in the group. (energetic) 9. Olivia is ______ Robert. (creative) 10. George has ______ hair than Daniel. (little)

Перевод задания: Заполни пропуски в предложениях на основе информации из задания 1.

Task 1 с исходной информацией о персонажах не приложен, поэтому проверить соответствие фактам нельзя. Грамматически возможные формы:

1. Daniel’s hair is darker than Emma’s hair. (У Дэниела волосы темнее, чем у Эммы.)
2. Emma is taller than Olivia. (Эмма выше Оливии.)
3. Mia is the youngest person in the group. (Мия — самый молодой человек в группе.)
4. Daniel is more muscular than George. (Дэниел более мускулистый, чем Джордж.)
5. Olivia is as friendly as Emma. (Оливия такая же дружелюбная, как Эмма.)
6. Robert is not as good-looking as George. (Роберт не такой привлекательный, как Джордж.)
7. Daniel is about twice as old as Mia. (Дэниел примерно вдвое старше Мии.)
8. Mia is the most energetic person in the group. (Мия — самый энергичный человек в группе.)
9. Olivia is more creative than Robert. (Оливия более творческая, чем Роберт.)
10. George has less hair than Daniel. (У Джорджа меньше волос, чем у Дэниела.)

Формы сравнительной и превосходной степени и конструкция равенства образованы по подсказкам в скобках. Для подтверждения того, что сравнения соответствуют описаниям персонажей, необходим Task 1.