Task 4. Complete the sentences with the right participle (either -ed or -ing). 1. That documentary was really ______ (interest). I learned a lot. 2. The children were ______ (excite) about the school trip. 3. I’m so ______ (bore) — there’s nothing fun to do! 4. He felt ______ (embarrass) when he tripped in front of everyone. 5. The joke was ______ (amuse), but I didn’t laugh. 6. We were ______ (shock) by the sudden loud noise. 7. Her story was so ______ (touch) that I almost cried. 8. These instructions are very ______ (confuse). Can you explain them?

Перевод задания: Дополните предложения правильным причастием: с окончанием -ed или -ing.

1. That documentary was really interesting. I learned a lot. — Этот документальный фильм был очень интересным. Я многое узнал.
2. The children were excited about the school trip. — Дети были в восторге от школьной поездки.
3. I’m so bored — there’s nothing fun to do! — Мне так скучно — нечем заняться!
4. He felt embarrassed when he tripped in front of everyone. — Ему стало неловко, когда он споткнулся на глазах у всех.
5. The joke was amusing, but I didn’t laugh. — Шутка была забавной, но я не засмеялся.
6. We were shocked by the sudden loud noise. — Мы были шокированы внезапным громким шумом.
7. Her story was so touching that I almost cried. — Её рассказ был таким трогательным, что я чуть не заплакал.
8. These instructions are very confusing. Can you explain them? — Эти инструкции очень запутанные. Ты можешь их объяснить?

Форма на -ed обычно описывает чувства человека, а форма на -ing — то, что вызывает эти чувства.