11
Краткое пояснение: Переводим каждое предложение на татарский язык, используя известные слова и грамматические конструкции.
- Безнең бакчада кызыл чияләр, тәмле алмалар үсә.
- Әти өлгергән җимешләр җыйды.
- Иң кызыл чияләрне сайлап алды.
- Иң зур алманы алды.
- Әти кечкенә Айдарга шалтыратты.
- Ул җитез малайны чия һәм алма белән сыйлады.
12
Краткое пояснение: Выбираем наиболее подходящий ответ, учитывая ситуацию и правила приличия.
Наиболее подходящий ответ: б) Улым, кеше бакчасыннан җимешне өзәргә ярамый. Башта күрше абыйдан, ападан рөхсәт сорарга кирәк.
Этот ответ наиболее правильный, так как он учит ребенка уважать чужую собственность и спрашивать разрешения, прежде чем что-то брать.
13
Краткое пояснение: Составляем слова, переставляя буквы в правильном порядке.
- гачеры - чагыры
- тәламкым - мәләкътм
- әхл - хәл
- әбәрх - хәбәр
4
Краткое пояснение: Составляем предложения по картинке, определяя подлежащее и сказуемое.
Примеры предложений: Балалар чия җыя. Кыз чия ашый. Әти утыргычта утыра. Малай чия тота. Кәҗә янында йөри.