3. Текст 2 (1)Если бы мы мылись без мыла, мы всегда ходили бы грязными. (2)Мыло – самый сильный враг грязи. (3)Сажу, например, особенно трудно отмыть. (4)Сажа – это крохотные кусочки угля с острыми краями. (5)Заберётся такой уголёк в углубление кожи – его оттуда не выцарапаешь. (6)Но попробуйте намылить руки мылом! (7) Мыло набросится на сажу, выгонит её из всех пор и складок. (8)Как же это оно делает? (9)И какое мыло лучше моет – то, которое даёт больше пены, или то, которое почти не пенится? (10)То, которое даёт больше пены. (11)Значит, дело тут в пене. (12)Разглядите её. (13)Вся она составлена из маленьких мыльных пузырьков – воздушных шариков, у которых оболочка сделана из воды. (14)Эти пузырьки хватают и уносят сажу. (15)Частички сажи прилипают к пузырькам пены, а пену смыть уже нетрудно. (16)То же самое делают на заводах, когда хотят отмыть руду от «пустой породы» – от камня. (17)И руда, и камень в воде тонут. (18)Но в пене, если их измельчить, они не тонут. (19)У пузырьков пены очень большая сила. (20) Пузырьки поднимают и кусочки руды, и кусочки камня и выносят их наверх. (21) И тут начинается отбор. (22) Кусочки породы не могут долго держаться на пузырьках и падают на дно аппарата. (23)А частички руды не падают. (24)В аппарате образуется корка руды, которую легко снять. (25)Значит, мыльные пузыри годятся не только для забавы. (26) Человек умён – он и мыльные пузыри заставил на себя работать. (По М. Ильину) Какой факт, по мнению автора текста, свидетельствует о том, что мыло – самый сильный враг грязи? Запишите ответ.