Текст Текст По дну овра(ж/Ⅲ)ка прот..ка..т речушка. По её б..регам густо разросся кипрей. Недавно его сч..тали сорн..й тр..вой. Л..сники бе(з/ с)жалос..но вырывали его рядом с м..лодыми сосенками. Но вскоре заметили что д..ревца без кипрея (не)могут борот..ся с хол..дом и пог..бают. Кипрей тёплый цветок. Когда ударит осенний(3) м..ро(з/с) и иней пос..р..брит траву, то около кипрея инея (не)быва..т. Вокру(г/ к) цветка ст..ит тёплый воздух. В этой т..плоте р..стут с..седи кипрея. (4) Кипрей разр..ста..тся рядом с м..лодыми соснами. Он их защитник и сторо(ж/ш)(1). В сильный моро(з/с) у кипрея отмерза..т в..рхушка а он не (з/ с)даёт..ся и выделя..т т..плоту. Самоотверженный цветок! 1. Спишите текст, раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо, пропущенные буквы и знаки препинания. 2. Выполните обозначенный цифрами в тексте языковой анализ слов и предложения. (1) - фонетический анализ; (4) - синтаксический анализ предложения. 3. Почему, по мнению автора, кипрей «защитник и сторож»? Запишите ответ. 4. Из последнего предложения текста выпишите слово со значением «готовый жертвовать собой для блага других, для общего блага». Подберите и запишите антоним к нему. 5. Поставьте знак ударения в следующих словах: начали, повторим, каучук, углубить

1. Спишите текст, раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо, пропущенные буквы и знаки препинания:
   По дну овражка протекает речушка. По её берегам густо разросся кипрей.
   Недавно его считали сорной травой. Лесники безжалостно вырывали его рядом с молодыми сосенками. Но вскоре заметили, что деревца без кипрея не могут бороться с холодом и погибают.
   Кипрей – тёплый цветок. Когда ударит осенний мороз и иней посеребрит траву, то около кипрея инея не бывает. Вокруг цветка стоит тёплый воздух. В этой теплоте растут соседи кипрея.
   Кипрей разрастается рядом с молодыми соснами. Он их защитник и сторож. В сильный мороз у кипрея отмерзает верхушка, а он не сдаётся и выделяет теплоту. Самоотверженный цветок!
2. Выполните обозначенный цифрами в тексте языковой анализ слов и предложения:
   (1) – фонетический анализ;
   Сторож – [ста́рош]
   • с – [с] – согласный, глухой парный, твёрдый парный
   • т – [т] – согласный, глухой парный, твёрдый парный
   • о – [а́] – гласный, ударный
   • р – [р] – согласный, звонкий непарный, твёрдый парный
   • о – [о] – гласный, безударный
   • ж – [ш] – согласный, глухой парный, твёрдый непарный
   6 букв, 6 звуков.
   (4) – синтаксический анализ предложения.
   В этой теплоте растут соседи кипрея.
   Предложение повествовательное, невосклицательное, простое, распространённое.
   Главные члены предложения: подлежащее – соседи, сказуемое – растут.
   Второстепенные члены предложения: обстоятельство места – в теплоте, определение – кипрея.
3. Почему, по мнению автора, кипрей – «защитник и сторож»?
   По мнению автора, кипрей – «защитник и сторож», так как он защищает молодые сосны от холода, выделяя тепло.
4. Из последнего предложения текста выпишите слово со значением «готовый жертвовать собой для блага других, для общего блага». Подберите и запишите антоним к нему.
   В последнем предложении текста слово со значением «готовый жертвовать собой для блага других, для общего блага» – самоотверженный.
   Антоним к слову «самоотверженный» – эгоистичный.
5. Поставьте знак ударения в следующих словах: начали, повторим, каучук, углубить.
   • начали
   • повторим
   • каучук
   • углубить

Текстовый гений! Минус время на лингвистику. Не будь NPC — кинь ссылку бро, который всё еще тупит над этой задачей