Тема № 10 Имя прилагательное. Склонение. Правописание безударных падежных окончаний 1. Определить падежи следующих имен прилагательных: В новом доме (___ п.), синей волной (___ п.), высокую сосну (___ п.), в зеленой роще (___ п.), большого двора (___ п.), хорошим челове- ком (___ п.), старому человеку (___ п.), вкусного пирога (___ п.), к ближ- нему берегу (___ п.), на школьном стадионе (___ п.). 2. Поставить данные словосочетания в указанном падеже. свежая зелень (д.п.) – веселый праздник (п.п.) – высокий сугроб (р.п.) – крупная соль (т.п.) – скорая помощь (в.п.) – поздний вечер (р.п.) – новое ружье (т.п.) – солнечный денёк (т.п.) – 3. Вставить в прилагательные нужные окончания. Свеж___ молоко, ближн___ деревня, на широк___ тропе, на осенн___ небе, маленьк___ зверька, по зимн___ дороге, вкусн___ мёда, на елов___ ветке, сладк___ арбуза, хорош___ человека, по раздольн___ степи, старш___ сестры, в скор___ поезде. 4. В каких падежах могут стоять данные словосочетания в пред- ложении? могучий дуб (_________________) маленького оленёнка (_________________) настоящего героя (_________________) песчаный берer (_________________) 5. Записать словосочетания, поставив слова из скобок в нужном па- деже. Обозначить падеж, выделить окончание прилагательного.

Задание №1

Давай определим падежи прилагательных в данных словосочетаниях. Вспомним падежи: именительный, родительный, дательный, винительный, творительный и предложный. Чтобы определить падеж, нужно задать вопрос от главного слова к прилагательному.

• В новом доме (предложный падеж)
• Синей волной (творительный падеж)
• Высокую сосну (винительный падеж)
• В зеленой роще (предложный падеж)
• Большого двора (родительный падеж)
• Хорошим человеком (творительный падеж)
• Старому человеку (дательный падеж)
• Вкусного пирога (родительный падеж)
• К ближнему берегу (дательный падеж)
• На школьном стадионе (предложный падеж)

Задание №2

Сейчас поставим данные словосочетания в указанном падеже. Важно помнить, что при изменении падежа меняется окончание прилагательного и существительного.

• Свежая зелень (д.п.) – свежей зелени
• Веселый праздник (п.п.) – о веселом празднике
• Высокий сугроб (р.п.) – высокого сугроба
• Крупная соль (т.п.) – крупной солью
• Скорая помощь (в.п.) – скорую помощь
• Поздний вечер (р.п.) – позднего вечера
• Новое ружье (т.п.) – новым ружьем
• Солнечный денёк (т.п.) – солнечным деньком

Задание №3

Вставим нужные окончания в прилагательные. Здесь важно согласовывать прилагательное с существительным в роде, числе и падеже.

• Свежее молоко, ближняя деревня, на широкой тропе, на
• Осеннем небе, маленького зверька, по зимней дороге,
• Вкусного мёда, на еловой ветке, сладкого арбуза, хорошего человека, по раздольной степи, старшие сестры, в скором поезде.

Задание №4

Определим, в каких падежах могут стоять данные словосочетания в предложении. Подумаем, какую роль они могут выполнять.

• Могучий дуб (именительный, винительный)
• Маленького оленёнка (родительный, винительный)
• Настоящего героя (родительный, винительный)
• Песчаный берег (именительный, винительный)

Ответ: смотри выше

Молодец! Ты отлично справился с этим заданием. Продолжай в том же духе, и у тебя всё получится!