Выполним задание.
-
Выпишем слова с удвоенными согласными из первого задания, разделив их для переноса:
- Грипп (грип-п)
- Аккуратным (ак-ку-рат-ным)
- Аппарат (ап-па-рат)
-
Разделим слова вертикальными черточками для переноса:
- Ал-лея
- Про-грам-ма
- Кон-ни-ца
- Шос-се
- Юн-на-ты
- Пас-са-жир
- Ак-ку-рат-но
- Рас-сказ
- Ван-на
- Дрож-жи
- Кас-сир
- Грам-ма-ти-ка
- Ап-па-рат
Составим предложения со словами аллея, рассказ.
- Мы гуляли по тенистой аллее.
- Интересный рассказ закончился неожиданно.
-
Выпишем слова с двойными согласными, разделив их для переноса:
-
- Римма (Рим-ма)
- Зимма (Зим-ма)
- Террор (тер-рор)
- Рассказ (рас-сказ)
- Кирпич (Кир-пич)
- Кристалл (крис-талл)
- Россия (Рос-сия)
- Килограмм (ки-ло-грамм)
- Теннис (тен-нис)
- Коллекция (кол-лек-ция)
- Москва (Мос-ква)
-
- Эмма (Эм-ма)
- Классик (клас-сик)
- Геннадий (Ген-на-дий)
- Анна (Ан-на)
- Коммунит (ком-му-нит)
- Ссора (ссо-ра)
- Иллюстрация (ил-люс-тра-ция)
- Кирилл (Ки-рилл)
- Повис (по-вис)
- Класс (класс)
- Солнышко (Сол-ныш-ко)
Составим предложения с данными словами. Укажем части речи.
- Римма (имя существительное) пошла в кино.
- Наш класс (имя существительное) был очень дружным.
Ответ: Выше представлено выполненное задание.