Тема «Порядок действий». Ученики решали примеры. Прежде всего они определяли порядок действий. Кто из учеников указал верный порядок? Укажи свой порядок действий для каждого примера и проведи вычисления. 1. 13 - 25 + 76 : 4 2. 15 - 15 - (66 - 18) 3. 150 - 30 · 4 + 27 4. 67 + 8 · (60 - 37)

Разберем каждый пример и определим порядок действий, а затем выполним вычисления.

1. $$13 - 25 + 76 : 4$$

1. Деление: $$76 : 4 = 19$$
2. Вычитание: $$13 - 25 = -12$$
3. Сложение: $$-12 + 19 = 7$$

Ответ: 7

2. $$15 - 15 - (66 - 18)$$

1. Вычитание в скобках: $$66 - 18 = 48$$
2. Вычитание: $$15 - 15 = 0$$
3. Вычитание: $$0 - 48 = -48$$

Ответ: -48

3. $$150 - 30 \cdot 4 + 27$$

1. Умножение: $$30 \cdot 4 = 120$$
2. Вычитание: $$150 - 120 = 30$$
3. Сложение: $$30 + 27 = 57$$

Ответ: 57

4. $$67 + 8 \cdot (60 - 37)$$

1. Вычитание в скобках: $$60 - 37 = 23$$
2. Умножение: $$8 \cdot 23 = 184$$
3. Сложение: $$67 + 184 = 251$$

Ответ: 251