Тема урока: «Древний Китай». Прочитайте п. 18 с. 103–107. Запишите план урока в тетрадь: 1. Географическое положение. 2. Природно-климатические условия. 3. Основные занятия людей. 4. Характеристика государства. Прочитайте документ «Географическое положение Китая» и заполните таблицу: «Географическое положение», «Природно-климатические условия», «Основные занятия людей».

Question

Вопрос:

Фото задания: Тема урока: «Древний Китай». Прочитайте п. 18 с. 103–107. Запишите план урока в тетрадь: 1. Географическое положение. 2.…

Тема урока: «Древний Китай». Прочитайте п. 18 с. 103–107. Запишите план урока в тетрадь: 1. Географическое положение. 2. Природно-климатические условия. 3. Основные занятия людей. 4. Характеристика государства. Прочитайте документ «Географическое положение Китая» и заполните таблицу: «Географическое положение», «Природно-климатические условия», «Основные занятия людей».

Accepted Answer

План урока «Древний Китай»

Географическое положение.
Природно-климатические условия.
Основные занятия людей.
Характеристика государства.

По документу: Китай находился в Восточной Азии, к северо-востоку от Индии, за Гималаями. Его отделяли от других территорий горы и пустыни. В Китае текли Хуанхэ и Янцзы. Разливы Хуанхэ затапливали поля и поселения; жители строили плотины и рыли каналы. В плодородной долине Хуанхэ выращивали просо, разводили свиней и крупный рогатый скот.

Географическое положение	Природно-климатические условия	Основные занятия людей
Восточная Азия, к северо-востоку от Индии. Отделён от других территорий Гималаями и пустынями; расположен в долинах рек Хуанхэ и Янцзы.	Плодородные речные долины. Хуанхэ несла жёлтый ил и часто разливалась, затапливая земли.	Выращивание проса, разведение свиней и крупного рогатого скота; строительство плотин и рытьё каналов для борьбы с наводнениями.

Ответ: