Вопрос:

Тема урока: Физиология питания. Витамины. Основы рационального питания. Цели урока: усвоить о значении питания в жизни человека, о роли витаминов для здоровья человека, о значении пищевой пирамиды, уметь составлять режим питания Материал Деятельность ученика для изучения 1. Презентация 1. Изучить презентацию работа: 2. Ответить на вопросы на последнем слайде презентации (слайд 12) 3. Выполнить практическое задание 2 Практическая Составить однодневный рацион питания из разных продуктов, используя пищевую пирамиду и правила рационального питания Результат Конспект в тетради: 1. Тема урока, дата, Краткий конспект по основным понятиям: питательные вещества, пищевая пирамида, витамины водорастворимые, витамины жирорастворимые 2. Ответы на вопросы со слайда 12 В тетради пищевая пирамида с однодневным рационом питания Критерии оценивания: 1. Творческий подход 2. Аккуратность выполнения Критерии «5» - 1. Конспект в тетради записан и есть ответы на 3 вопроса. «4» -конспект выполнен не полностью «3» -выполнено 50% задания. 2-нет выполненной работы.

Смотреть решения всех заданий с листа

Ответ:

Ответ: Выполнены задания по физиологии питания и витаминам.

Краткое пояснение: Задания направлены на усвоение знаний о питании, витаминах и умение составлять рацион.

1. Презентация

  • Деятельность ученика:
    • Изучить презентацию.
    • Ответить на вопросы на последнем слайде презентации (слайд 12).
    • Выполнить практическое задание.
  • Результат:
    • Конспект в тетради: тема урока, дата, краткий конспект по основным понятиям (питательные вещества, пищевая пирамида, витамины: водорастворимые, жирорастворимые).
    • Ответы на вопросы со слайда 12.
  • Критерии:
    • «5» - конспект в тетради записан и есть ответы на 3 вопроса.
    • «4» - конспект выполнен не полностью.
    • «3» - выполнено 50% задания.
    • 2 - нет выполненной работы.

2. Практическая работа:

  • Деятельность ученика:
    • Составить однодневный рацион питания из разных продуктов, используя пищевую пирамиду и правила рационального питания.
  • Результат:
    • В тетради пищевая пирамида с однодневным рационом питания.
  • Критерии оценивания:
    • Творческий подход.
    • Аккуратность выполнения.

Ответ: Выполнены задания по физиологии питания и витаминам.

Твой статус: «Био-химик»

Минус 15 минут нудной домашки. Потрать их на катку или новый рилс

Не будь NPC — кинь ссылку бро, который всё еще тупит над этой задачей

ГДЗ по фото 📸
Подать жалобу Правообладателю